夜凡灵想想说：“杨连之所以看到了光，是凶手照的光在给高涯活下去的机会，高涯被挑了脚筋只能用缓慢的速度爬。”
武新柔笑笑说：“让人在黑暗中看到希望，然后再夺去他最后的精神意识，让他精神崩溃后缠上胶带让他死去……”
万晓霜说：“我能想到高涯在死的时候求生意识是多么强烈，可对于一个眼睛被缠上胶带的人来说，眼前就是一片黑暗。他找不到方向的时刻就只有任凭凶手折磨。”
高涯的手指里为什么会提取到树木的残留枝叶，这就是高涯在黑暗中疯狂的乱抓，直到把自己的手指抓破到树干上为止。
当人突然失去视觉，眼前是黑暗，内心是恐惧不安。高涯看到最后一束光后是凶手设下的陷阱，他的意识开始涣散，开始崩溃。要死了吧，自己今天就要死在这里了吧。倒在地上的高涯不知所措，凶手从他的背后缠住了他的双眼，缠住双眼的高涯拼命的想要挣扎。他“唔唔”的叫了起来，因为胶带的质量并不是很好的缘故，胶带的缝隙中透着一点点的希望，高涯在挣扎在想要逃脱。无奈的是自己的任何挣扎都是无用功，高涯终于失去了心中仅有的希望。
此时的杨连拿着电筒在找着，凶手就是听到了有人的脚步声所以才先把高涯藏在密林深处后再等杨连走后把高涯拖至木屋中。
辗转反侧的三人理清整个思路后再次回到了移尸现场：废弃木屋。废弃木屋还是丝毫没有一点改变，只是现场的尸体还有蛆虫被警务人员清扫了去……
木屋的桌子上放着一本陈旧的文学杂志，杂志上写着02年3月周刊。窗台的窗帘是古朴的麻布窗帘，窗帘的下方的盒子里装的是一把剪刀、针线、穿针。电视是80年代的电视机，黑白电视上插着两根天线。
所有的家具色彩都以黑白灰来诠释。
夜凡灵说：“你们有没有发现这间屋子里的所有家具摆设都像是在还原一个现场……”
武新柔点头说：“画!那张画!是高涯小学画的那张画!”
作者有话要说：
黄队下章回来了～～!!
第183章 一百捌拾叁章胶带人俑(10)
隐藏的图画里又藏了什么?重案组立刻找到了高涯曾在小学所画的那副画，果然与现场比较大致相同。画面是灰暗的，而木屋也是。这间木屋早就废弃很久，灰都盖上了一层，凶手是早有预谋好设计的一个隐藏的图画。重案组则是要找出这隐藏的图画，凶手在隐约的给重案组提供的到底是什么线索呢?高涯所画的原画与移尸现场相比较后，现场唯一少了的是画中的三个主角，高涯还有他的父母。躲在角落发抖的母亲，拿起剪刀想要捅死父亲的高涯。
一副画就能看出一个人内心隐藏的魔鬼，高涯内心的魔鬼就是对父亲带着恨意。他的性格就从那时变的孤僻傲慢，不与人说话交流。凶手设置的木屋就是代表着高涯的一个心魔，属于他的心魔。凶手利用高涯曾所画的画为重案组设计下一个谜团，凶手究竟要告诉她们什么?
夜凡灵环视整个移尸现场，想到那把剪刀……剪刀是高涯心中罪孽的源头，他想要用剪刀捅死自己的父亲。她走至窗台下的盒子里看到的那把剪刀，拿起那把剪刀的时候，盒子“啪嗒”掉到了地上。盒子洒落了一地的针线，盒子的最底下压了一张高涯的走读证。高涯的走读证怎么会在这里……
走读证上写着高涯的班级学号姓名还有学校，上一次欧后海死的时候她的胸前也挂着走读证，这两者之间又有什么联系呢……夜凡灵查了李小雨的学号是43、匡盼的学号是40，欧后海的学号是24而高涯的学号在她前面的8，难道说是按照学生的学号来决定死的顺序……
每个学生都有自己的学号，高一(四)班的学号偏偏是按照成绩来排名的。班主任胡月霏对成绩非常看重，学校的财会班就她们一个班，说白了她们就是实验的小白鼠班，财会老师也就郑秋芳和贺青青。郑秋芳本来是教语文的现在是主教她们班的《基础会计》、《会计电算化》，而贺青青教班上的《财经法规》、《会计技能》。
金融方面的专业在市场上是相当有前途的，教她们的老师也是有私心的，谁不希望自己的学生以后出去了个个都是财会人员，自己脸上都多有面子的。学校是大力培养高一四班，尽一切最好能提供的都给了她们班。明亮宽敞的教室，摆放整齐的桌椅，多媒体，电脑，空调，配制是应有尽有。