“回去再练!再弹!我以前见过十二岁的小朋友比你二十多岁的弹得还要好!”
“……”
师簌簌记得那一天，那天考级的人少，上午考琵琶的只有自己一个。考官知道她是成年人了，不是小朋友，加上对这个九级确实失望，所以批评得很严厉。
事后老师有发微信来安慰她：“抱歉簌簌，这段时间我太忙了，才教完指法就让你自己练，还没帮你看过。这次考官是×××大师，他是要求比较严格的一个人，没考过也别放在心上。下次你来我家，我们接着练。”
师簌簌在自己房间里，抱着琵琶，用没戴指甲的左手擦了擦眼泪。
“好的，谢谢老师。”
都工作好几年的人了，考个级比被上司刁难还委屈。
有人说，长大后零基础学民乐是在自虐，师簌簌觉得自己就是个自虐狂。
可是有什么办法呢，对琵琶的爱已经扎根在骨血里了。
就算难过得要把琵琶丢掉，最后也是自己屁颠屁颠地心疼地把它捡回来。
回首往事，黑历史依旧历历在目。
即使这辈子这件事没有发生，但师簌簌知道，自己确确实实经历过。那些坚持，那些磨炼，一朝重生不为人知，但都存在于她的每一次演奏里。她不是天才，从来不是。
而老师提起过韩惘时，师簌簌留意到，韩惘考过九级正是小学六年级，十二岁。
所以她才羡慕韩惘，羡慕她惯于优秀。
那是自己多大岁数后才做得到的事啊。
“簌簌?”韩惘疑惑地喊了句，拉回了师簌簌的思绪。
“嗯，我们开始吧。”
这一遍，师簌簌用了心，注意力全部集中在了弹奏上。
韩惘也明显地感觉到，师簌簌的用神程度不一样了。
师簌簌明明没有提速，但是从指尖的力度和轮指的紧凑感上，韩惘感到了更大的压力。
师簌簌对琵琶太熟悉了，弹得太多了，随手一扬都是乐声。
她一旦认真起来，气势迫人而不自知。
韩惘不得不把脑中的弦绷紧起来，无法放松。因为她一旦弱下去，就成了合奏里的败笔。只能随着师簌簌的节奏走下去。
激烈战意后，是霸王项羽与虞姬的诀别悲歌。
情感表现最难的一段，非是铿锵杀伐，而是如此英雄人物末路别姬时的悲剧场景。
-力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何——
高音处的揉弦长轮，声声慢，声声断肠。
颗粒声颤抖入耳，声声悲怆，声声泣血。
冰泉冷涩弦凝绝。
那轮指声愈来愈慢、愈来愈慢。但总有一丝气，欲断未断地连着，吊着人的心。
-汉兵已略地，四方楚歌声，大王意气尽，贱妾……何聊生。
大王曾力可拔山气盖世，如今已是意气尽。
贱妾虞姬无所赠，唯有死生予大王。
突然左手拉弦的那声变调，叫人脑袋一嗡，心里一颤。虞姬自刎，霸王凄凉。
韩惘在轮指减速时便不由自主地停下了。
音最弱处感情最满，两人不如一人好控制力度。师簌簌弹得太好，她怕自己贸然加入反而干扰。
直到师簌簌左手揉弦力度依旧，右手轮指声却小到近乎听不见的那刻。
师簌簌猛地望向韩惘。
韩惘一个激灵，会到了意，左手紧紧按弦，右手手腕用力扫下——
“铮铮”交错，高潮顿起。
私情已断，霸王于鼓角甲声中绝命突围。
从最弱拍到最强拍的变换间，两人配合得天衣无缝。
到最后一个乐句结束，师簌簌和韩惘扫弦的手在空中满了一圈呼吸，同时收回。
乐声落地，满室静谧。
师簌簌把琵琶放下，甩了甩手臂。
她觉得自己现在的高强度练习还不够，弹完一首左右手臂还会隐隐发酸。要是放在上辈子，这样的程度她还再来多几场才会手酸。
师簌簌对韩惘笑了笑，竖起了拇指：“不愧是韩惘哥哥。”
合作得很棒，韩惘和她的默契完全不输其他师簌簌合作过的搭档。
而韩惘终于长舒一口气，她看师簌簌的眼神像是在看怪物。
现在不过是一次练习，师簌簌这女人把自己的底儿都掏空了。