他倒也没拒绝，目光在我脸上饶了一圈顺势落在我胸口：“他们都有校牌，你怎么没有？”
我下意识捂住胸口：“额，我掉了。”
我，高一三班程小昭，一个月掉了仨校牌，正在举一己之力扩大学校校牌制造业的市场。
我当时窘迫没能看到他的表情，只听见他的声音：“你叫什么，程小昭还是汪明妤？”
稍微一想就能知道他这么问的原因，我说：“程小昭。”
叶其文“嗯”了一声：“我也觉得你应该叫程小昭。”
我脱口一问：“为什么？”
他很随意答着：“没有为什么。”
一句莫名其妙的话引得我想入非非。
转校生一般都在新学期的第一天就转来，现在已经是开学后的第三周，我好奇忍不住问：“你为什么现在才转来？”
叶其文耸了下肩：“我不想来，我爸妈拿我没办法。”
我对叶其文刚刚建立起来的好印象又被他一句“我爸妈拿我没办法”给毁掉，我认准了他是个不学无术的二世祖。我有个不好的习惯，总自以为是的用只言片语认证一个人。
校园里人不多，我们并排着走，谁也没再跟谁说话。我着低头，看见他的影子落在地上和我的交错在一起觉得浑身难受。故意远了远，可就是错不开。
临到教学楼的时候，我吸了口气郑重地对他道谢：“今天谢谢你啊。”
“多大点事，谢什么谢，我发现你这人挺……”他顿住看了我一会儿，笑了笑才接着说，“挺好，挺懂得感恩的。”
“……”我怀疑这不是他的原话。
“那个，我们学校严查不文明交往哈，你注意点。”我并不是误会他陪我去医务室就是对我有意思，只是单纯觉得像他这样的男生，将来一定会因为这个摊上事吧。所以好心提点一句。
我一片好心，谁料叶其文挑眉说：“不文明吗？我觉得我们交往的挺文明啊。”他语气很平常，只有最后一个字微微扬起，说完轻轻一跃跳上教学楼的台阶。
“……”我的脚僵硬在半空中。他这话是什么意思？是在撩我还是在讽刺我自作多情。
见他走远，我忙叫他：“哎，你这里！”
叶其文随着我的手指低头，找到校服下摆上的一大片黄土渍，他嘴里说着没事手却捂的严严实实。 我刚进去教室上课铃响起，这节课是语文，趁着语文老师还在摆弄多媒体，汪明妤凑过来问我话：“你刚才和叶其文一起去的医务室？”
“是啊。”我说。
“那怎么就你一个人回来了？”
“是吗？是哦。”我朝叶其文的座位上飞速扫了一眼，“我怎么知道他去哪儿了。”
顾不得下落不明的叶其文，我先翻箱倒柜地找出语文课本，“谁让他跟我去医务室了，让教务处的逮着有嘴也说不清楚。还多花了三十块钱呢。”
我边说边把阿莫西林塞进桌肚里，“对了，老师让干吗？”
“就是啊，像咱们学校这种严到变态的也是少见——老师说待会儿检查《出师表》。”
“糟了！”我心里大慌，“我没背下来，上周老师不是说看个人能力的吗？《出师表》是必修几来着？”
“必修五。”汪明妤说。
“程小昭你没能力吗？”趁着我埋头找书，汪明妤一脸要揍我的表情，“中考语文是全年级最高，入学摸底考试语文又是最高分！”
我找书的手一滞，斜了汪明妤一眼，我很不喜欢她的表情和语气，好像我成绩不差却又在故意卖乖。
我知道汪明妤已经将我认证为优等生，就像我认证了叶其文那样，她觉得她做不到的我应该理所当然的轻易，可是谁不是凡胎肉/体。
可是她没有恶意，我不能生气只是本能的为自己辩解：“哎呀，我就是瞎猫碰上了死耗子嘛！一班那个周晓彤人家考一百四呢，你摸底考诗词填空不还满分呢么，老说我干吗？！”