接着，李桥也被点到了。
他是全班第2名，英语尤其好。
他从容地起身，在大家或惊讶或不屑的目光中流畅地读完，又迅速地翻译了他的段落。
他在同学们的唏嘘声中问：“何老师，我可以决定下一段由谁来读了吗？”
何念看了一眼试卷。下一段尤其长，是整篇文章中生词最多也最难的一段。
她有所考量，但点了点头：“可以。”
“好的。”李峤便从第二排微笑着转过头来，目光落在最后一排的薛忱身上。“忱哥，你可以来读一下这一段吗？”
许多人的表情僵在脸上。
薛忱掌心撑着下巴，正无聊地看着那张卷子，脑子里回忆前世已经有所模糊的高中生涯，恍然若梦间，根本就没有听见有人叫他。
何念淡淡重复了一遍：“薛忱。”
薛忱才回神，发现全班的目光都聚集在他这里。
他一点也不尴尬地问：“到我了？哪一段？”
李峤看了眼何念，发现她并未动怒，于是轻轻咬牙冲薛忱微笑道：“倒数第三段。”
薛忱哦了一声。正准备像厉华盛那样瞎念一通，拿起试卷才发现这段特别难，太多专业领域的超纲词，就算他读出来一整句都算不正常。
他沉默着看了眼俞烬的寸头。
——他在犹豫。
在暑假的补习期间，他给俞烬伪装的形象就是英语烂到极点，没几个词认识。
现在连这些生僻词都能读出来，岂不翻车？
李峤看着犹豫的薛忱，没藏好眼底的得意。现在全班包括何念都以为薛忱读不出来，下不了台。
看到这儿，厉华盛小声地和同桌泄恨说：“这小子怎么成天找茬，老子上学期就看他不爽……”
“是呀，”同桌应和，“忱哥你快甩锅给俞烬啊，至少不会这么尴尬了。”
薛忱绝不可能让俞烬来读。
俞烬装成学渣不就是嫌麻烦吗？他想继续保持课上课下都无人打扰的状态，专注于自己的事情。
看着最后排沉默的两人，何念从讲台上走下来。高跟鞋发出清脆的咯噔咯噔的声响，有一种不言而喻的威慑力。
他虽然看着薛忱，话却是说给俞烬听的，“已经高三了，你还不好好学习吗？”
薛忱深呼了一口气，决定破罐子破摔的刹那，听见身边人站了起来。
俞烬了然地看向何念：“我来读。”
全班开始小声地哄闹起来，大家议论纷纷。
众所周知，俞烬不是科科零分吗？
虽然薛忱读不出来早晚会轮到他，但他居然会主动，难道是……迫不及待地想让薛忱死的快一点，搭上自己也无所谓？ 薛忱猛然转过头看着俞烬。
俞烬目光平淡，在全班惊讶的目光中拿过薛忱的试卷。
李峤眼底闪过轻蔑的笑意。他倒要看看他们两个次次垫底的学渣，究竟能整出个什么花样来。
但在俞烬开口的刹那，他的笑容就僵在了嘴角。
从俞烬口中发出来的单词，不是他想象中的那样干瘪，吞吞吐吐，而是极其标准的英式口语。他的嗓音低沉，发音就像被语音词典严格矫正过一样，闭上眼睛的话，他甚至会怀疑自己是在做听力。
他在巨大的震惊中和全班一起听俞烬将整段念完，又听他从容不迫地进行翻译。如果说口语发音好未必能证明英语水平的话，那么在听到他语句严谨精准的翻译后，他方才还抱有怀疑的情绪立刻像跌入冰凉的湖底一样，荡起新的涟漪，变成羞愤、嫉妒、不甘。
俞烬读完坐下时，薛忱的目光还死死地停留在俞烬的侧脸上。
这就是他的真实实力吗？相比之下，自己的英语水平可能都要稍逊一筹。
不过，既然他有这样的实力，当时又为什么会复读？发挥失常？
……