父母对视一眼，谁也没说话。
陈弦松坐在原地没动，光影和时间却在他身旁飞转、流逝。
转眼间，窗外已是暮色沉沉，屋内已无人。他站起来，看到窗外，父亲抱着陆惟真，神色凝重、步伐匆匆走了回来，陆惟真还背着个小书包。母亲沉着脸，跟在他们身后。
他们进屋，经过陈弦松身边。父亲把陆惟真抱进儿童房，放在床上，细声细语地安抚着。母亲则坐在客厅里，脸色越来越难看。
过了一会儿，父亲走出来，带上门，走到母亲身边，伸手要抱她，母亲却挣脱了，说：“我早就说过，不能送她去学校，她才三岁，还控制不了自己的能力！现在她手一抬，就把学校游泳池放满了湘江水！把园长给吓晕了，你说怎么办？”
父亲沉默片刻，很小声地辩解：“她也是好心，想帮老师干活……”
“可人家觉得她是怪物！她的班主任也看到了！虽然没晕，刚才人还是傻的！”
夫妻两人都沉默下来。
过了一会儿，父亲说：“她是多好的孩子，我只希望她无忧无虑，和别的孩子一样。”
“她从生下来那一刻，就注定一生都不会平静。”母亲站起来说，“今晚就搬家。”
陈弦松起身走向房间里。
床上，隆起小小的一团，乍一看，像是睡着了。陈弦松弯腰一看，小人儿眼睛睁得大大的，脸上鼻涕眼泪糊成一团。陈弦松盯着她的脸，听到她用很小很小、没人能听到的声音在反复说：“真真知道错了，真真不是怪物；真真知道错了，真真不是怪物……”
陈弦松在床边坐下，过了一会儿，用手去推她：“陆惟真，给我醒了！你不是三岁，是二十三岁！快醒！”
依然没有效果。
小人儿哭着哭着，睡着了。
陈弦松把两只手臂搭在膝盖上，弓着背，就这么坐在床边。这么下去不行，这个婆娑幻境明显是依托她的心志和记忆而生，他必须找到幻境的薄弱点，才有可能将她唤醒，他们才能一起从幻境出去。
想到这里，他又看了床上的人一眼——这么脆弱吗？竟会被那善蛊惑人心的石兽所残存的能力，迷惑了心志，连幻境都搞出来了。
不可理解。
到底是个女人。
转眼，已是天明。
转眼，幼童已长成小女孩，走下床的小惟真，看起来9、10岁模样，完全抽了条，个头高、身材纤细，五官轮廓和成年后的她，已经很相似了，只是满脸稚气，婴儿肥也未褪去。陈弦松看着她，却愣了一下。
他一直以为……初相见时，她的木讷、羞涩、紧张都是装的，都是故作柔弱、想要惹他喜爱。而他又偏偏……中计。却没想到，眼前这个小惟真，神态气质与那日的她，竟已有几分相似。小惟真看起来并没有同龄人的活泼飞扬，反而有点畏首畏尾，神色沉默。当她背起新书包，看着镜中的自己，竟显得局促和紧张，手指紧紧抓着自己的衣襟。
陈弦松皱起眉头。
小学三年级，在向父母证明自己已经可以完全控制能力不会暴露，在总是连夜搬家5次后，陆惟真终于第一次背上书包，和同龄人一起去上学。之前，都是父亲在家中教她读书。
但那个躲在被子里哭的小女孩，已经变成眼前这副模样了。
父亲搂着陆惟真的肩膀，一路打气，把她送到学校。陈弦松一路跟着，看着她在校门口对父亲露出勇敢的笑；看着她到了教室里，却不敢和任何人说话；看着所有同学，都打量着漂亮孤僻的转学生；看着她努力而拙劣地试图去讨好每个人，却得到嘲笑和鄙视；看着她被男孩子捉弄，被女孩子孤立。其实孩子不见得有多大的坏心，但一个过于漂亮、又内向、成绩不好、尤其是社交能力和认知远逊于同龄人的孩子，会成为他们眼里的“怪人”、“讨厌的人”。
所以陆惟真的小学和初中生涯，可谓是一团糟。她没有朋友，成绩不起眼，老师也不在意她，她独来独往，男孩子喜欢不怀好意地招惹她，女孩子看不起她。很多次，她躲在厕所里哭，却从未使用过一次徵虎的能力。而这些，她从来不和父母说，每天放学回家，脸上都会绽放灿烂的笑，好像很自在的样子。
对此，父母没有过丝毫怀疑。母亲会觉得：我女儿是堂堂徵虎，区区小学生，会有她搞不定的？父亲会觉得：我女儿这么善良、可爱、美好，怎么会有人不喜欢她呢？她在学校一定很受欢迎，过得很快乐。
陈弦松冷眼看着这段如流水般在他眼前逝去的时光，他从没想过，陆惟真的少年时代，过得如此窝囊。他那时在学校里也是独来独往，没有任何朋友，成绩比她还差，还因为捉妖经常请假。恰恰相反，谁也不敢惹他。谁惹他，一顿揍。老师都不敢管他。