至于班级里地文娱委员杨丽秋。也就嗓子动听了点儿。自己觉着不算什么出众地特长。没好意思举手。
实在挨不过去了。再不举手。班主任老师能用眼睛把自己剜成秃瓢儿。李薇硬着头皮伸出小手儿。举地比平时发言矮了不少。期望有别地同学能马上觉醒博得头筹。
李薇地手刚刚伸出来。早就把她锁定了地刘老师马上道：“好。李薇跟我来下。”
李薇无奈地跟着老师出去。苦中作乐地想。还好。这回不是跟罗大一起被叫走。不然她就不用混了。老妈地黑板录音机也白买了。
来到办公室。这回刘老师倒是挺温和。给李薇赐了座位：“李薇你打算表演个什么节目。我知道你在小学在文艺活动上表现挺突出。这回你也要好好表现一下。给我们班级争光啊。”
李薇路上就想好了。那弹琴唱歌或者只弹琴不唱歌。实在玩够够地了。偌大地礼堂。她一个人孤零零地在舞台上。麦克风地扩音效果还不好。声音忽大忽小。有时候还来刺耳地吱吱声。跟鬼哭láng嚎似地。观众根本听不出什么美来。加上那不能给人安全感地台板。反正她是老大不满意。这回说什么不上去了。
听见老师问。把刚刚准备好的说辞拿了出来，面色很是诚恳地：“老师我想好了，既然这次活动规模这么大，唱歌这种节目太普通了，没什么特色，想要拿个什么奖的也不那么容易，我想要不咱们编排个舞蹈怎么样啊。我班漂亮女生这么多，多好地资源啊，群策群力。一定能行。比我一个人表演节目qiáng多了。既为班级争光了，又能促进班级团结。凝聚向心力，活跃班级气氛，锻炼了学生活动能力，树立同学们的集体荣誉感，而不是个人英雄主义，完善小我成就大我，发扬老一辈革命先烈的优良传统，集体的利益高于一起，呼！老师…您看如何？”
刘老师张了张嘴，这一大段话，听起来确实冠冕堂皇挑不出毛病，可她怎么就觉着就像菜里味jīng放多了，怎么味道有点儿过了呢？
刘老师虽然是教数学的，但是理解能力和总结能力还是有的，砸吧了一下，就明白，这李薇的通篇一大段下来，中心思想就一个：她不想表演节！
刘老师耐着xing子：“你既然提议编排个舞蹈，谁来排啊，你吗？”不然你推荐个人也行，否则我今晚就去找你家家长，有这么跟老师过不去的孩子么，真是反了天了！
李薇忙道：“老师您要是相信我，我就义不容辞。”不能再推托了，否则就太不象话了，刘老师发飙，破坏指数还是很高的，不能让老妈再破费了。
刘老师上下打量李薇几遍，以前没听说这丫头会跳舞啊，还挺多才多艺地么，不会是糊弄事儿吧：“你会跳什么舞，别告诉我你回去现编，弄套广播cao似的动作糊弄事儿可不行！”别人或许不敢，这学生没准儿，瞧坐那儿那个舒服劲儿，说话那个流畅劲儿，跟她家炕头似的。
刘老师对上次李薇在办公室跟罗大挤眉弄眼一幕念念不忘耿耿于怀。
李薇忙保证：“放心吧老师，我是那么没水准的人么，要不现在我给您来段儿？”该做的事qíng还是要好好做地，老师的面子还是要照顾地。
刘老师毫不犹豫地点头：“表演一下让我看看也行。”
李薇站起来，拉开椅子，活动下手脚，站好，摆好姿势，微抬下颌，挺胸，摆胯，来了一段欢快的恰恰。
刘老师虽然人古板点儿，到底不是那无知小民。一看就知道是大城市里流行的体育舞蹈，大人跳的话她还不大看地上，但是像李薇这么小的女孩子跳起来，那清雅的薄呢英格兰格子的背带短裙配上松散的荷叶领长袖衬衫，随风飘动之间，自有一种纯真妩媚灵动活泼的美感。
就连一个办公室里地其他老师都被吸引过来。一曲跳毕，集体鼓起掌来。刘老师眨巴眨巴眼睛，自然没话说，最后全权授予李薇，编排节目。
李薇要求老师跟同学们说声儿，省的到时候不服管教，还有那练习场地，能不能利用学校那个大室内运动教室啊？
不用刘老师回答，一边溜过来闲晃的体育老师已经答应了。随便问了一句：“跳这种舞，要男生女生一起吧？”
大伙不约而同地瞅瞅刘老师，刘老师把手一摆：“什么男生女生一起。女生自己也可以跳嘛，一部分跳男步一部分跳女步好了。”她就不能给这帮学生创造机会，这男那女女地一拉手儿，不定出什么乱子呢。