林知郎笑完后，就站起身来，看想下方的魔法学生们，“我不曾想过要强迫你们学习，也没有想过要你们努力学习魔法，因为，人各有所志，但是，这踢球的游戏，是老师我想要公然在上面玩，你们想想，你们所有人都可以玩，就老师不可以玩，这不是太不公平了吗?因此，井水不犯河水，只要你们玩你们的，我玩我的，我们互相不干涉，这样就是最好的局面了。”
下方的魔法学生们互相看了眼，然后他们就微微撇开头，没说话了。
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在城镇外的两个人，即林知郎控制的两个人，一个人是林知郎直接用尸体复活过来的人，他大约有十七八岁，而另一个，用林知郎用特殊方式凝聚出来的，只有十五六岁，他们两个人，林知郎已经给他们取名了，年龄大的叫恩杰，年龄小的叫梅亚。
林知郎打算让这两名□□都进入他所在的魔法学院，目的是为了更好地学习这高等学院中的魔法。
如今，林知郎作为魔法老师，最大的好处在于，教那些学生时，能够自己学习教科书中的知识，可惜的是，这些知识还是远远不够，然而，在这样的基础上，又有一个难以理解的东西。
一个高等魔法学院与之前林知郎所就读的塞斯塔学院学院里的使用魔法的方式很多都不同，有许多地方的差异。
林知郎的目标是在这所学院待上一个学期，而这里的一个学期，与其他地区不同，是三个月为一个学期。
因此，林知郎只要求自己能在这所学院度过一个学期，然而，最遗憾的是，这所学院的魔法老师是每月都会被淘汰，也就是说，林知郎如果这所魔法学院里所带的班级实在是太差劲，成绩低于合格线，那么，林知郎这位魔法老师就会被淘汰，然后被踢出局。
然而，如果在班级里，出了一颗宝石的话，那么，就不同了。
因此，林知郎打算让这年龄小的梅亚进入自己的班级，给林知郎提高成绩，如果能够让梅亚挤进前十，那么，林知郎这位魔法老师，恐怕能够活生生地熬过一个学期，再被学院除名。
于是，林知郎才会在班级上，如此公然地玩游戏。
林知郎玩的那款游戏，纯粹就是为了让自己更加凝聚魔法元素，对于他来说，这些学生能不能教会不重要，重要的是忽悠这些学生，甚至是忽悠其他的魔法老师，还有校长，让他们以为，自己是用一种另类的方式教学生。
然而实际上，这些学生学不学习魔法，他并不放在心上。
当林知郎这位魔法老师说了那些冠冕堂皇，好听的话语后，果然，这些学生与魔法老师，大多数都一致认为，林知郎是用一种折中的方式想要让这些学生学习魔法，然而实际上，林知郎并没有这样的打算。
当然，如果这些学生忽然开窍，他自然是高兴的，毕竟他就可以不用那么麻烦，让自己的□□必须得提高成绩，让□□显眼一回，可如果不开窍，也就只能让自己的□□显眼了。
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阿撒林高等魔法学院内，林知郎正坐在魔法教师休息室里，他皱着眉头，一脸憔悴与疲惫，他忧心忡忡，身旁的老师们都问：“怎么了?”
他就叹了口气，然后就开始跟他们说：“你们不知道，我班级上的那些学生，真的是一个都不肯学习，我都用了另一种方式，可是他们还是不肯学习，我完全不知道该怎么办，唉……”
“这也是没有办法的事，毕竟七班的人，全都是一些富家子弟，一个个有钱得要命，怎么可能会听你讲话?”一旁的八班的老师说了，“他们是不会听你的，你放弃吧，反正你也不过是刚来的，没有多久，也就会被开除了。
”说着，这八班老师就露出个嘲讽的表情，见他这样，林知郎却只是微微一笑，然后就说：“八班老师，你运气可真好，跟二班老师有些关系，所以就可以经常向他取经问道，我就不行了，我问不了。”
这八班老师听了去，他只是笑得更得意了：“那是没有本事，如果我想要让我的学生们变乖一点，只需要让我的学生跟优等生混在一起，就自然会变乖了，你不知道，什么叫做跟好人，学好人吗?”
“我当然听过啊。”林知郎重重地叹了口气，他想到了什么，一敲桌子：“对了，我想起来了。”
“什么?”