后又想象莫亦凡小盆友这略微有点发胖的小身板去跳舞，真够荒腔走板的，一阵大笑。
复又摸了摸莫亦凡小肚皮，不行，这么一小正太不能让他毁灭在身材上，于是说：“要学去学跆拳道和篮球!把肚子给我练小喽。”
对莫亦凡来说，沈意意的话一句顶万句，成功解决了莫正杰的烦恼。
于是周六下午，双方家长轮流接送，一个去跳她的小孔雀，一个去劈他的破木板。
周日上午，再一起上法文课。
莫正杰越想越觉得不能拆散他们，终于来了一个能管住莫亦凡的小大人，让自己省省心，怎么能不让他们来往?!再说了，小凡根本是小孩心性，哪有什么男女之念?不然还能如此光明正大写在作文里啊?!
程少南也想他自己的：苏苏最近什么都挺好的，以前太安静，现在活泼多了。而且看她也没有什么早恋概念，就是以逗弄莫亦凡为乐，莫亦凡这小子还真逗，这作文写的，怪不得苏苏要逗他。要说危险那莫亦非才更危险，莫亦凡憨态可掬，还不如他弟弟人小鬼大。
两位受过洋化教育的家长心下均认为两小儿关系很正常，就算是真的有一点互相喜欢也没什么大不了，十三四岁了嘛，家长要小心一点是真的，但是绝对不是让他们就此不再来往。
但是老师的话又不好反驳，只能对看一眼后同时点头，“老师说得对，我们会注意。”貌似接受老师提议。
出得办公室大门，两人异口同声“我们……”又哈哈笑，莫正杰开口：“你先说。”
“我说我们晚上一起吃个饭聊聊?”
“哈哈哈，我也是这个意思。”
两人吃饭间聊了一些各自留学的经历，再聊了一些国内教育制度的弊端，教师的见识问题，教育孩子的方式问题，发现看法基本相同：小孩的天真可爱和友谊是最宝贵的，怎么可以这么被抹杀?老师太大惊小怪了，两个小孩在一起，可以互相做个伴，还能互相促进，又玩得愉快，这种感情多么纯真，莫亦凡如果不是一派天真，怎么可能把这个写到作文上?
共同决定，保护他们的友谊万古长青。
只不过回去还是得不动声色地打听打听这两小孩到底在想些什么?
43 天人交战
这边的程少南倒是开门见山：“苏苏，你看到莫亦凡的作文了吗?”
“哪一篇啊?”沈意意来个四两拨千金。
“我的理想。”
“看过了。”沈意意咕咕笑，“他最大的理想是要和我去当驯鸟师，我的理想是远离鸟类，谁要和他去?
“再说了，我告诉他，他的理想不可以未经别人同意就把人家加进去的。就象我的理想也不可以不经过他同意就把他加进去，要不我还想让他给我当秘书，让我支使来支使去的呢。”想起莫小猪被自己奴役的样子，又笑。
程少南和苏谨慧也笑，有道理。老师真是大惊小怪。
—————————————————————————————————————————
那边的莫正杰是旁敲侧击。在大儿子看动画时闲闲地问：“爸爸陪你看?”
“好啊。”莫亦凡看爸爸一眼，“不过你什么都不懂，你陪也不好玩。”
“噢?那谁陪你看比较好玩?”莫正杰打蛇随棍上。
“当然是程苏啦。”莫亦凡不假思索地。
“为什么?”莫正杰为颇为好奇。
“她什么都懂，连故事里有什么不合理的地方她都看得出来。”莫亦凡强调，“她懂的东西好多。”
“我就不信，难道会比你老爸我懂的还多?”莫正杰好笑地。
“老爸，我们小孩喜欢的东西你当然没她懂得多!”
“噢，有道理。我看你跟她挺合得来，为什么反而和两个妹妹合不来啊?”刺探刺探。
“她们那么烦，又不能捉弄她们，又要什么都让着她们，动不动就不高兴，要告状，喜欢玩的那些东西又那么小儿科!”莫亦凡撇嘴不屑。
莫正杰暗笑：你那些不也是小儿科。“那你有没有捉弄程苏?你捉弄她难道她不会不高兴?不会告状?”