他的作业本也有点脏兮兮的，封底上还有半个鞋印。
以往姜秋在做梦时，他都是直接面对校园霸凌的情况的，这回路上什么情况都没有，他却能从原主的随身物品中更深切地感受到他此刻的孤独和无助。
姜秋经过几次梦境，看待原主的目光也跟养孩子似的，看着他一步步贴近原著描述的那个‘姜秋’，却又对此无能为力，姜秋就感到挺心疼的。
姜秋不知道自己能否为他做点什么。
这条路上格外的安静，除了姜秋之外，就只剩下风声飒飒。
“以前穿到梦里时还能看见林言和小齐，今天倒是两个人都没看见。”姜秋还觉得有些不太习惯。
不过想起齐修泽，姜秋又猛地想起了一件事。
他或许，可以改变梦境！
上回齐修泽在梦里是怎么说的来着？
因为姜秋在小学那场梦里写匿名信塞进教导主任办公室的缘故，他们那所小学后来就很少出现校园霸凌的行为，每天放学后教学楼里都有老师监督！
后来姜秋也在网上查过那所小学的信息，往后几年这学校的风评确实比当年要好一些了，当然大部分的人都归功于教育部的监督有方，没有人还记得匿名信的事。
姜秋眼睛一亮，他知道自己该怎么做了！
如果梦境是可以改变的，那么原主的悲剧应该也能挽回。姜秋不确定这个梦什么时候会结束，所以抓紧时间撕下作业本上空白的纸张，用课本垫着，给原主写了一封鼓励信。
告诉‘姜秋’他不是孤单一人，还有其他人在关心他，还有人在默默关注他，在他不知道的地方，有另一个姜秋正在给他打气，希望他能振作起来。
青春期的少年容易叛逆，受荷尔蒙的影响，会过分放大负面的情绪，一部分的人表现为更强的攻击性，而像‘姜秋’这样的，就会变得更加沉默寡言。
班级里最不喜欢的，应该就是这种阴沉沉的家伙，原主成绩又算不上多好，就更难以得到别人的尊重。
孤僻遭到排挤，排挤影响听课情绪，听不进课又导致成绩下滑，成绩下滑又会成为被排挤的理由……如此恶性循环，造成原主病情加重，原本还有救的，经过这三年恐怕就掰不回来了。
而原主今年才刚上高一啊！
所以姜秋必须给他一个盼头，让原主知道，这个世界上还是有人在乎他、关心他、爱护他的。
这封信写得是言辞恳切，字里行间都带着质朴的关怀，比老父亲还要老父亲，就连姜秋自己回头看了都觉得挺有朱自清的《背影》的味道了。
为了让原主第一个看到这封信，姜秋故意把信夹在他的语文课本里。语文课本上时不时就来个全文背诵，是大部分学生回到家必看的一本书，夹在新学的那一课的页码上准没错儿。
做完这些，天色黑得更深，连新月都悄悄挂在了天幕上。
姜秋沿着这条路走出去，神奇的是，他本以为挺长的一条路，其实只需走不到五分钟而已。
从小路走出来，就能看到正常的路边小卖铺，店内亮着白炽灯，外面摆放着各种各样的零食糖果，还有文具之类，都是学生会喜欢的东西。
小卖铺旁边就是公交车站，几个穿着跟姜秋同款校服的学生还坐在候车长椅上，其中一对早恋的小情侣还偷偷的站在车牌后面牵了牵手，以为别人看不见。
这扑面而来的熟悉感，让姜秋想起了自己的高中时代，或许不管哪个年代的学生都是差不多的模样吧。
姜秋正看着，旁边突然有人对他说了一句：“小秋？”
他转过头，发现跟他说话的，是个头已经比他高出许多的瘦高少年——比初中还要瘦一些的齐修泽。
高中的齐修泽已经几乎看不出婴儿肥了，面部线条虽然还没有成年后那般坚毅，却已经初现棱角，目光带着一丝审视的意味。
大约是处在变声期的缘故，齐修泽的声音听起来有点低哑：“……你还记得上回我们是在什么地方分别的吗？”