少年淡定地抽回自己的笔，摊开笔记本空白的部分，然后将它搁在本子正中。
他知道，她那一眼的意思是：哟，菲利克斯先生，准备得如此充分，似乎有所图谋哦？
他不介意被她看穿，毕竟就连他自己都不知道，为什么一个冲动，他就带她来数院听数学课了。
教室里陆陆续续开始来人，慢慢的，前方空荡的课桌被填满。
摇铃声响，对望的少年和少女这才分开视线。
讲台上，狄利克雷推了推眼镜，开始了他的数学讲论。
……
夏洛蒂总算是见识到狄利克雷是怎么上课的了。此刻，她对教室内在座的青葱学子们报以深切的同情。
她有些纳闷：这位数学家明明平日里对话很流利，为什么一上讲台就变得结结巴巴？或许用上这个词来形容并不准确——毕竟仔细聆听后就能发现，他的思路非常清晰，眼神十分清明，演示使用的材料也是丰富贴切的。
大概狄利克雷只是不擅长当众演讲，甚至还有刚成为年轻讲师、经验不足的原因在。
这为数学家先生几乎不看他的听众——用黑板的时候，他就背对着学生；不用的时候，他就坐在讲台上的椅子里，视图将自己藏起来。
一旦到了要面对学生的时候，他的眼镜就不再鼻梁上了——他会用手遮住自己的脸，眼镜就被手推到了额前。如果他的手没遮住眼睛，他就会选择闭上。
他不用笔记，只是盯着手便向学生们读出计算结果——就像他的手能展现他想象中的计算一样，准确无误。
尽管这种有些犹豫的，或者说根本不流畅的讲课方式，不用心不费些力气压根是听不清的……但只要跟上狄利克雷的思维节奏，和他拥有相似的思维模式，或许这种讲授方式就像春风化雨一样。
这是一种只适合好学生和聪明头脑的教师，至于那些平庸的普通人，大概煎熬到秒秒钟想要睡觉。
夏洛蒂同情的，正是这教室里面的大多人。
幸好，她不用学这些可怕的东西，甚至还能因狄利克雷这种少见的教学方式，感到有趣和可爱。
大概是青梅小姐的笑意太灿烂了，让竹马先生有些不悦。他用手肘碰了碰她，将笔记本推给她，直立上身目视前方，装出一副认真听课的好学生模样。
夏洛蒂笑笑，拉过笔记本一看，上面写着一行字。
哇，这是……上课传纸条？
噗，菲利克斯你这样一本正经地开小差真的好吗？
“你在笑什么？”
“没什么……我只是想到了一个人的形容：狄利克雷像海獭一样。”
写完回复后，她把本子递给他。
他扫读后提笔，本子又回到她面前。
“海獭？”
“对，这种生物最喜欢闭眼、捂脸、遮眼睛，狄利克雷先生真的很像一只海獭数学家，简直超级可爱呢。”
“……恕我直言，你用可爱去形容一位男士？超级？”
“啊，上课传纸条的菲利克斯也超级可爱呢。”
少年看到少女乐呵呵的模样，几乎要将手里的铅笔折断。
他心里闷闷的，不知道该生气还是该开心——他甚至觉得有些适得其反，自己到底为什么要想不通带她来听数学课。
“认真、听讲，这可是数院里最年轻的天才讲师！”
重重的字迹几乎要划破纸张，尤其是被着重强调的年轻和天才二词。
半晌，笔记本上没再增加字迹了。
菲利克斯气鼓鼓地抓过本子放在胸前，重新翻了一页，然后发泄式地誊抄了黑板上的新式子，企图用计算平复自己并不平静的内心。
尽管心中还有些不忿，但慢慢的，随着过程越来越明晰，最终解马上就要水落石出的小小快乐还是在渐渐驱散那片灰暗的阴霾。
不知过了多久，菲利克斯猛地感到自己左肩一沉。