【正所谓优秀的人各有各的优秀，菜的人都是一样菜吗？】
在平板上点了几下，刻舟冷哼一声：“你大部分时候想的都是对的，但是会看错、会做错、会说错，所以只看操作结果的话，输的概率非常大。”
薄明野知道他在分析自己的状况，点头道：“是这样的，而且我的每一次失误，都会被这样的过程放大，我考虑得越多，实施环节越多，越容易犯错。”
刻舟把平板电脑递给他：“480个格子，99个雷，我给你记下来了，完全相同的一局，你自己复盘一遍，插旗的时候仔细点，减少失误。”
他还给我这局扫雷做了复盘模型？
这真是一堂教学课了。
被这样认真对待，薄明野也更加认真起来：“好的，K……小老师。”
小老师是什么东西啊？
说好的陪练关系呢！谁要他喊自己老师了，这么难为情！
刻舟发了会儿愣，揪了揪自己有点热的耳朵。
真麻烦。
既然叫了老师，那必须要对他负责了！
把平板连接上台式电脑，薄明野重新开了这一局。
他没有完全复制上一轮的步骤，而是从其他角度依次点开数字和空白，再给雷区插上小旗子。这样在过程上就如同一局新的游戏，但实际的“地图”是相同的。
这一轮薄明野还是输了。
才开到三分之二的地图，他就误点了一个雷。
刻舟说：“再来。”
薄明野继续重开这局。
有些观众觉得这样的直播很无聊，已经走了；有些观众渐渐体会到了扫雷的乐趣，自己也顺手开了一局玩玩；有些观众还在探讨菜神身边的人是谁，不过这个时候，他们基本已经确定那人就是Kezo了。
这是多么难得的机会，可以跟Kezo学习扫雷！
【小老师，我这边一圈1，中间是雷吗？】
【小老师小老师，报名费多少？给你刷五个飞船够吗？】
【呜呜呜我命运般的小老师，我想跟你在洗魂里中门对狙……】
【小老师，你是不是有个小号叫9527#呀！】
刻舟无视了这些关于“小老师”的消息，专心地看着薄明野插旗子。
在薄明野即将点下鼠标左键的时候，他提醒道：“错了。”
薄明野手指一顿，随即反应过来，确实错了，这次是自己算岔了一点。
核算了周围的数字，他在另外的格子里插下小红旗，之后愈发谨慎，插下最后一面小旗子前，甚至再次检查了一遍自己的所有部署。
游戏结束。
99个雷全部扫清，他赢了。
【赢了赢了！菜神赢了！】
【小老师提醒了一次，算作弊哦。】
【对我们这种手脑不协调的人来说，已经很不容易了！】
【没错，别那么苛刻嘛，还是需要多鼓励鼓励的！】
赢归赢，多少有些胜之不武。
薄明野心思还放在这局扫雷中，没什么胜利的喜悦之情。
刻舟感觉差不多了，点头说：“好了，现在你把这张图默写出来吧。”
薄明野：“嗯？”
见他愣神，刻舟又说了一遍：“把这张扫雷的地图默写出来吧。”
直播间里也顿了顿：
【啥？默写啥？】
【这张扫雷的地图？多少个格子来着，480个？】
【会玩就可以了吧，需要这样吗……】
说完要求，刻舟就将那台平板电脑拿了回来，调整了一下模式，变成了无法交互的灰色格子，并且可以放大，还给了薄明野一支触控笔，方便他在格子里标注。
他说：“空白的格子你就空着，数字的格子就填写相应数字，小旗子就画个三角形。”
薄明野有点为难：“这是考验我的记忆力？我刚刚专注于分析数字了，没有刻意去记。”真要去记的话，480格格子倒也不难，只是扫雷不是这种玩法，谁会特意去记每个数字、每个空白的位置呢？最多能记得地雷大概在哪儿，这还需要相应的坐标定位。
刻舟皱眉问：“你玩了三遍，一点都没记住吗？”
他问得这么理所当然，把薄明野都给问得自我怀疑了。
难道，应该，全部记住吗？
是我有问题？
不想被小老师看不起，薄明野硬着头皮说：“我、我试试吧。”
直播间里有弹幕抖抖索索地问：
【那个，我们也看菜神玩了三遍，有人记住了吗？】
【可能有大佬可以吧，反正我没记住……】