吴小军就是初次见面时质问安饶为什么不给他们发零食的那个小男孩。
安饶站在教室门口，看着手中的作文本，表情有些凝重。
只是当他进教室的那一刻，脸上即刻浮现出温柔笑意。
进门的第一句话：“看了昨天同学们写的作文，老师觉得你们写得太好了，只恨自己读书太少，不知道该用什么词去表扬你们。”
孩子们一听到这句话，狐疑地对视一眼。
这……这还是第一次有人夸他们作文写得好。
以前的老师：你们没学过作文格式吗？没学过起承转合吗？
安饶举起手中的作文本：“特别是吴小军同学的！”
他的眼睛亮晶晶的，激动之情溢于言表。
吴小军愣了下，不可置信地指指自己。
“嗷嗷——”同学们开始起哄，“以前的语文老师说他是个大笨瓜！”
安饶笑着走下台，将作文本轻轻放在吴小军手里：“不是大笨瓜，是大文豪，小军，可以念一下你的作文给同学听么？让大家学习一下。”
吴小军手抖了下，抬眼看向安饶，但似乎，眼睛里夹带着一丝恨意。
他怀疑这个老师有意报复，故意让自己念作文，他明知道自己爸爸是杀人犯，还要让自己当着这么多同学的面念，不是报复是什么。
见他迟迟未动，安饶笑着拍拍他的肩膀：“没关系，大声念出来。”
学生们也在一旁跟着起哄，要他快点念，声势浩大，几乎要将屋顶掀翻。
吴小军攥紧了作文本，封面皱成一团。
他忽然往桌上一拍，抱着双臂坐下，小脸红的快要爆炸。
气呼呼道：“我不念！”
作者有话说：
支教片段不长，就三章。
第27章
想离婚的第二十七天。
“杀人犯的儿子是胆小鬼哈哈哈！”有小孩子开始嘲笑他。
“你爸都敢杀人, 你连作文都不敢念？”
吴小军紧咬牙关，黝黑皲裂的小脸泛起一抹愤怒的潮红。
安饶摆摆手，示意孩子们安静下来。
他拿起吴小军的作文, 轻声问道：“如果你觉得自己念得不好，那老师帮你念可以么？”
吴小军猛地捂住耳朵，趴在桌上闭着眼睛, 模样倔强，大声喊着：“你别说啦！”
安饶重新回到讲台, 打开作文本，轻声念着：“我的梦想，我的梦想是再见爸爸一面……”
他的语气中透着淡淡的哀伤，仿佛完全沉浸于吴小军对父亲可望不可及的不甘情绪中。
念完之后, 台下鸦雀无声。
安饶在黑板上写下数字一：“那么我们来分析一下这篇作文好在哪里吧。”
“第一，语言叙述清晰，逻辑自然合理。”
“第二, 开头设置悬念, 引人遐想, 又很快揭开悬念, 节奏紧凑抓人眼球。”
“第三……”
安饶停下, 抬头看向孩子们。
这时候，吴小军悄悄放下了手, 慢慢抬头看向安饶。
“第三, 情感真挚，引人泪下，最重要的是, 很有勇气。”
一个皮猴拍着桌子叫道：“承认自己爸爸是杀人犯就是有勇气啦？！”
安饶放下作文本, 表情忽然严肃起来, 他看着所有同学，轻声道：
“其实老师想告诉你们，当你们不了解一件事的真实起因经过，就不要对这件事妄下断论，我尊重你们说话的权利，同样的，你们也要尊重事情背后的真相。”
小军爸爸本来在城里的工地搭脚手架，半夜起来解手发现工友偷工地的电缆去卖，并且已经不是一次两次，小军爸爸上前阻止这种行为，对方人多势众，先动了手，小军爸爸出于自卫随手抄起一旁的锤子给工友开了瓢，结果打巧了，工友当场死亡，事后其他工友还把偷电缆的锅甩给小军爸爸。
安饶看着吴小军，他低着头坐在那里，不知道在想什么。
“其实小军的爸爸是为了阻止坏人偷电缆，坏人攻击他，他出于自我保护，迫不得已才还手，你们知道么，偷挖电缆在我国是重罪，会造成很严重的危害，严重了甚至会让整座城市陷入瘫痪。”
“你们想一下，如果一个病危的患者躺在医院里靠呼吸机维持生命，这时候，因为电缆被挖断导致医院停电，结果是什么。”
皮猴们第一次陷入了沉思。
“会……会有很多人死掉。”一个小女孩颤声说道。