大家都要听睡了，老师不知道怎么就扯到了盐的化学方程式，然后就瞬间偏题到海水制盐，满黑板的板书化学方程式，他们在下面都看懵了，这是怎么了？
上了半节科学研究性学习，又上了半节课的化学，铃声一响，科学研究性学习的老师高兴的夹着书走了。
事后，二中新晋百事通陈晓彤同学给她普及常识，说教科学研究性学习的老师以前是教化学的，还是高三化学组的组长，现在年纪大了，就转行了。
怪不得上着课就开始默化学方程式！
高中生活紧张又忙碌，经历了三个月的漫长假期，大家都懒散不少，面对这样高强度的学习生活大都吃不消，不过大家也都在慢慢的调整，努力跟上老师的节奏，争取自己不掉队。
就在这时候，学校又出台了新政策，要学习新的素质教育模式，实施四四三小组模式，简单来说就是分小组教学，六个人一小组，桌子对桌子，上课以小组为单位回答问题，还会统计分数，以提高学习积极性。
刘明宣一听学校又来这一出，心里很是不理解，这学校领导没上过学吗？怎么可能一点了解学生的心理，这小组模式，还桌对桌，头对头的，除了让上课说小话方便点，还有什么好处吗？
以前她就经历过一遍，那教室简直炸了锅，下课说，上课还说，旁边说，对着头还说，时不时还交叉线说，简直嗨到不行，就一个学期，班主任们就呆不住了，联名上书，取消了这四四三模式。
但这些都是以后的事，现在还是得老实的“四四三”。
第九十六章 大学传说
小组模式刚一开展，那效果还是很好的，学生的积极性被充分的调动起来了，几个小组为了分数那是奋起直追，每次的小组讨论都很热闹，回答问题也是抢答。
各科的任课老师看见了也都是喜笑颜开，连老是板着脸讲课的物理老师都能在课上开几个小玩笑了，一时之间，大家对这个四四三小组模式那是满口夸赞啊。
刘明宣在旁边冷眼旁观，可着劲的得意吧，有你们哭的时候，现在多高兴，将来就得有多后悔。
可能是老师也被激励了，上课的激情也是相当的高涨，具体表现就是，每天仅有一节的自习课，天天都有老师来报道，而且每天来的时间那是越来越早。
今天，历史老师技高一筹，抢到了自习课，其实也是侥幸，因为倒数第二节课就上历史，历史老师就直接没走，直接来了个连堂。
她跑去问完语文作业，回来看见历史老师还吓了跳，跑回去问刘乐荣，“历史老师怎么还在这。”
分了小组以后，她跟刘乐荣，方时雨，还有另外三个男生一组，张筱筱和江源被分在一组，就在她旁边。
刘乐荣正整理政治笔记呢，抬头看了一眼，也很意外，转头去问方时雨：“历史老师怎么还没走？”
方时雨偷摸的从桌洞里掏出一袋手指饼干，撕开包装，分给她们几根，自己塞到嘴里一根说：“估计是占了自习课吧！”说来也是够奇怪的，这英语，数学占课很常见，历史跑来占课还真是头一次。
“你就不能说完再吃。”也不怕噎着。
方时雨笑笑，“我饿了，今天下午上了两节数学课，脑细胞耗的太多，补补，补补。”说完又塞了两根到嘴里。
“吃什么好吃的呢，也不分分。”旁边李秋霞走过来，直接朝方时雨伸手。
刘乐荣看见她直接就转过去，低头整理自己的笔记去了，刘明宣也不愿意搭理她，低头拿出数学作业来写。
方时雨其实还有点不明白，她不是不跟她说话了嘛，怎么这会儿又跟她要吃的了？顺手抽了一根递给她，李秋霞拿了饼干转身就走。
等李秋霞一走，刘乐荣就小声说：“下次别给她，一点脸都不要。”每天晚上都吃干脆面，说了也不听，弄的她天天都要刷盆。
刘明宣也有点搞不懂这人，简直就是个百变小樱，你都想不明白她心里想什么，嫌弃人的时候一个样，被人嫌弃又一个样，让人帮忙还一个样，好像每天都在切换状态。
自从上次她给带了一瓶热水，再以后每次她去打热水，李秋霞都伸手，你说大家关系好也就罢了，顺手呗，关键这开学还没一礼拜呢，她就好像成习惯了一样，连句谢谢都没有，谁愿意啊！昨天李秋霞让给带，她直接拒绝了，谁也不傻不是。