不就是明明不想写，却还是要硬编嘛！她语文成绩本来就不好，这种心态，有什么不正常？
姜小尤只能沉默。
“我就知道你解释不出来！你考场后面，是不是坐的蒋雪娟！”
蒋雪娟是谁？
赵莉莉转而对钱刚道：“钱老师，我其实挺满意姜小尤这段时间的表现，不管是平时上课还是课后作业，我都能感觉到她态度比以前端正了很多。”
她又苦口婆心的对姜小尤，“可是姜小尤，成绩是要慢慢提升的。你不能为了点名次，就去抄蒋雪娟的作文！”
姜小尤在心里冲赵莉莉翻了个白眼。
这些老师啊，有时候还真奇怪。她是不认识那个蒋雪娟，可她自己也说了，蒋雪娟坐在自己后面。
赵莉莉是觉得监考老师傻么，语文作文那种长篇大论，难道她抄后桌的同学，不会被发现？
她重生之前是做时空工作的，虽然和各种仪器设备打jiāo道，可她又不是间谍！
赵莉莉很快又把“证据”放在她面前。
因为每次试卷订正完错题，都有上jiāo的惯例，所以姜小尤的语文试卷在赵莉莉手里，蒋雪娟是一（2）班的学生，自然也在她那。
一份72分，一份83分，姜小尤当然是少的那份。
翻到作文那一块，得分倒是相差不大，这也算是姜小尤由此以来，语文作文最巅峰的时候了。
姜小尤顺着试卷上，红色笔划出的波làng线，也就不难明白赵莉莉为什么说出刚才的一番话。
蒋雪娟的最后一段，跟她作文的开头，一模一样！
“‘青绿色的糙地，喧闹的蛙鸣……’这种景物描写，怎么可能是初一学生信手捏来的？”
所以呢？赵莉莉为什么不去问问蒋雪娟，她难道不是一（2）班的学生，一（2）班不是初一？
“姜小尤，你有什么话要解释的么？”
钱刚的态度明显要温和的多。
作为理工科、逻辑男，钱刚并不认可赵莉莉的推断。
蒋雪娟语文成绩大概平时比姜小尤好，但姜小尤的这段话是在第一段，而且有几十个字，而蒋雪娟在最后一段，怎么看，姜小尤也不像有作弊时间。
再说，姜小尤坐在蒋雪娟的前面，从位置来看，真说作弊，蒋雪娟的嫌疑反而更大一点。
但从赵莉莉的表现不难看出，她对这个蒋雪娟很信任，所以钱刚也不好多说什么。
但他是班主任，也不能让赵莉莉平白无故的伤了孩子的自尊心，更何况，姜小尤想上进的心，表现的很明显。
这对入学成绩并不好的她而言，是很难得的。
而对这件事，姜小尤还真不好解释。
因为这对她而言，信息量有点大。
这段话是景物描写，写夏天的热闹气氛，这不chūn末了么，夏天就快要来了，姜小尤就从脑子里搜罗了出来。
记忆力向来不怎么好的姜小尤，之所以能清楚的记住这段还不算短的句子，是因为这是学霸以前补习时，教她的。
学霸说：语文作文里，有很多东西是可以通用的。比如你背一下这段，以后要是有合适的话题，往上套就行。
大概学霸让她背的这段，这个叫蒋雪娟的刚好也看过。
只是，她用的比自己巧妙，而姜小尤则完全是硬背以后套上去的。
作文的段数比蒋雪娟低，学霸给她补习的事，她又不能说，她只好无辜的看着钱刚。
钱刚透过金边眼镜，像是接收到了她的信号一样，笑嘻嘻对赵莉莉说道：“赵老师，我想这是比较经典的段落吧，她们在课外书上看到，觉得不错，就都背过。姜小尤这孩子，还是挺老实的，大概是个误会！”
赵莉莉叹了口气，“钱老师，才开始，我也是这么觉得。可你是班主任，有件事，我必须得告诉你！”
赵莉莉从桌上又拿起了几张纸，“钱老师，这个是你的吧！”
姜小尤和吴元迅速的换了一个眼神，吴元冲她摇了摇头。
看来吴元也不知道是怎么回事。
这几张纸，她跟吴元都认识，是钱刚的糙稿纸，还是上学期，期中考试前，姜小尤让吴元帮她拿的。
吴元不知道也正常，这纸被学霸发现了以后，姜小尤就乖乖的jiāo给了学霸。
怎么会在赵莉莉手上？
作文跟学霸有关，这几张纸跟学霸也有关，但蒋雪娟她的确不认识，这次应该不是宋月捣的鬼，那总不至于学霸大义灭亲吧？