袁先生将收缴的已经还原的数格板拿了出来，小杏见到忍不住脸一红。
她这才想起自己之前还在忐忑不安，入学以来第一次被先生叫却是因为带玩具被批评什么的……饶是她只是个伪萝莉，也忍不住羞耻啊。
先时袁先生说起赏赐的事qíng，让小杏忘了这一茬，此时陡然提起，小杏的脸又变得红彤彤啦。
袁先生心里失笑，唔，还是个小娃娃呢，也不好说太重，“课间玩玩倒是可以，注意课上的时候就不要摆弄了，不然被收缴倒是其次，知识学不足，旬考岂不辛苦？”
小杏想说她自己没有玩，只是对上先生的目光……小杏还是怂的低声应了。
不管怎样，带玩具过来就是不太对的，坑同窗也不好啊。
可怜的同窗们还不知道自己喜爱的玩具即将被雪藏了，袁先生见小杏低头，疑心自己说的还是太重，声音更温和道，“此物非没有解法，亦有其规律，这数格板先放我这里，待课上我为你们讲解。”
小杏眨眼抬头，诶，先生也知道拼图的规律吗？
答案是——当然啦！
不过第二天，袁先生就带着小杏提供的各种数格板走到台上啦，而至于今日的讲课内容——就是数格板的规律。
“近日我发现很多学生喜欢上了一个游戏，就是这个——”说着拿出数格板，“但是喜欢上不代表能玩好，这个数格板究竟怎么玩，又怎样才能将其还原成原本的样子呢，今日，我们就讲这个。”
同窗们之前看到先生拿了数格板过来还大惊失色，以为自己东窗事发要被批评了，但是没想到峰回路转，先生居然来教他们……怎么玩？
“我们可以从最简单的三三格为例……”
接下来袁先生给学生们讲解了从三三格到六六格的具体解法，并归纳了其中的规律，更给学生们布置了一道作业，那就是——把七七格的也还原成功。
同窗们这一节课听得如痴如醉，万没想到，看起来古董一样的袁先生，居然会这么多的东西，而且还这么接地气，还会数格板！
当然，他们更没想到的是这个数格板，居然也与算学有关，用算学，不仅可以算出其规律，更能知道将其拼回原状需要多少步，这就厉害了！
学生们下课后议论纷纷，小杏和袁先生却互相心有灵犀的眨眨眼，一切尽在不言中。
一个是用道具讲课的，一个是提供道具的，两者，可是密不可分的啊。
另一边，小七却是胸有成竹，哼，他才不会说，他早就知道这个规律了呢，别说七七，就连之前父皇赏的九九格他都会拼呢！
当然，他只是会拼而已，而要算出这需要多少步，那就还要费心思了。
噫，今天的课程，也是很有意义的啊。
第101章
数格板的余韵源远流长， 虽然不过才讲了一节课布置了一道作业而已， 但是其从影响来看，就深远的很了。
其最重要的一点， 那就是旬考的时候考到了啊！
为了把小少年养成德智体美劳全面发展的好孩子， 国子监是有旬考的传统的。
旬考，顾名思义，就是每月一次考试——此处特指必修的课程，诸如经义，算学， she御等，而对于辅修的课程，只有每半年一次的考试，之所以考试主要是为了检验学生是否有天分， 如果没有天分，可以劝导学生去学其他的课程， 发挥自己所长。
比如五殿下……他是唯一一个在学院两年得到四次劝退课还没放弃画画的神奇人物。
此处就先不细说五殿下了， 数格板之所以影响深远， 那就是由于这次旬考， 袁先生居然将数格板作为题目来考试了！
虽然只是简单的四四格数格板， 但是需要计算的步骤却极为繁复，当初袁先生留的七七格数格板， 很多学生足足做了三日还对者寥寥，此时居然还用来考试，多大仇？
可怜的新生孩子们此时再也不说袁先生善解人意温和好师长了， 他们就说袁先生怎么这么支持他们玩数格板，原来在这里等着呢！
再好玩的东西，只要一与考试扯上关系，就不那么好玩了啊，而等到考试成绩下来的时候，那就更不好玩了。
此时小杏和小七的同窗们就遇到了这么个不好玩的事qíng。
袁先生没有采用菜色数格板，而是最原始的黑白数格板，四四格打乱顺序，问学生们最少几步可将数格板变为对角黑白二分，其中上黑下白。