但是梅裙呢?还有她的妈妈呢?郭映里(20)十分担心。
今天梅裙来辅导室找他,这是从梅裙的妈妈向校长投诉的那场闹剧后的第三天,映里(20)第一次见到梅裙。
时间是午休,梁芳蓉陪她一起来。
梅裙一脸非常抱歉的样子,说请他原谅她妈妈给他带来的麻烦。
映里(20)告诉她,他不介意、要她别想太多。问她最近过得好吗?她却说要转学了。
没有办法,她无力承受别人的眼光,她本来就是个很敏感的人,对于那些指指点点她受不了。
就算要她澄清,公开说“郭老师没有对我怎样,都是我妈妈胡闹的。”事情因此告一段落了,她还是受不了别人余后的目光,猜测她***状况、在事后把这件事当闹剧、笑话一样的话题闲聊……不管如何,她就是受不了。
所以她要转学了。
梅裙有点艰难的笑着,要映里(20)别担心她,因为现在这位负责辅导她的梁老师人非常好,和她妈妈也谈得很来,梅裙一定会很努力过得很好的。
映里(20)其实猜得到最后可能会转学了事,这也不是没有前例的。但还是觉得难过、无法接受了点。他的脑袋有点空白,看着梅裙一张一合的嘴,事后却回想不太起来她到底说了些什么。
只依稀记得梅裙好像非常抑郁的说,有这样的妈妈她真的觉得好累……
就这样很快的梅裙转学了,隔天训导主任在朝会中向全校澄清那天的闹剧,还了映里(20)一个清白。
突然的一场闹剧,好像就这么结束、没事了—晚上,映里(20)趴在“角落”的柜台上发呆。
陆榕深也没吵他,只是有时会帮他换掉冷掉的茶。想着等一下就八点了,他要不要把郭映里(20)从沉思中弄醒,强迫他吃点东西?看他没什么时间观念的样子,三餐一定不太正常吧?郭映里(20)还趴在柜台上想着刚刚下午梁芳蓉跟他说的话。
一直没和她好好谈过关于梅裙的事,今天下午,梁芳蓉却跟着他放学离开了学校来到“角落”。
梁芳蓉苦笑着说没办法,在学校里一直有学生找映里(20)聊天,她没有办法好好的和他谈,要约时间也不方便,要是让辅导室里不知情的同事或学生听到了,会误以为两人有什么暧昧关系,这种在封闭空间里的传言最可怕了;所以她就只好一路跟着他了来到这里了。
和梁芳蓉长谈过后,映里(20)才明白一些事情…………梅裙的妈妈会激动的认为他对梅裙性骚扰,是因为梅裙在话里常常提到他,但是当她妈妈问起这个“郭老师”到底是谁时,她却又支支吾吾,让她妈妈放心不下。辗转反侧的猜想,愈想愈不放心,再加上对男性的不好记忆,就加温妄想成了映里(20)对梅裙性骚扰。
而梅裙在面对***质问“郭老师”是谁时支吾其词,是不想让妈妈知道她找上了学校的辅导老师诉苦,不想让妈妈知道自己因为她的因素也变得像她一样焦虑神经质……
梁芳蓉之所以会毛遂自荐辅导梅裙、和梅裙的妈妈沟通,是因为她和梅裙有非常相似的背景:她的妈妈也是精神病患,她非常能理解梅裙的苦处在哪里。因为梁芳蓉是女性,所以梅裙的妈妈并不会排斥她,能和她好好的谈谈;而且她和梅裙有相似的背景,让梅裙感觉也自在了些。
“梅裙会很好的,我会努力让她很好的,即使她转学了,我还是会和她保持联络的。”…………梁芳蓉这么告诉映里(20)。
“那很好啊,非常谢谢你……”映里(20)勉强的笑着这么对梁芳蓉说。
他在梁芳蓉离开后,却完全不行了。
突然有一种非常无力的感觉袭卷全身……
明明他已经没事了,明明梅裙在他自己之外,也找到了一个非常好的辅导老师,未来应该是会很乐观的,但为什么他却觉得郁闷呢?或许,是因为他并没有看到圆满的好结局,所以心情有点差吧。
回忆一直涌上心头。从高一时的那位同学、在大学里实习时接触到的受辅者,从他们身上看到很多外力加诸的辛酸事,一直想到梅裙的妈妈……
非常不舒服,每次想到他们,都会觉得很遗憾,很心痛…………可是又无法控制的住自己不要去想。
有的时候,映里(20)自己也忍不住觉得自己有病。无法自制的老是想到过去见过的不愉快的事情,而且思想看法都太灰色负面……
“店长,你的桌子借我趴一下……”
“好。”
映里(20)心情不好,就会想趴在桌上。陆榕深知道他和梁芳蓉谈完后心情不知怎么的变差了,也没说什么安慰他,只在映里(20)问了后,答了声好而已。
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