看了两页之后,终于有人出来,是个平常还算通常来问问题的男生。
英文和数学不太一样,不管什么时候,总是有一大堆人排队要问数学问题,可是问英文问题的总是那几个人,而且通常他们的程度还不算太差。大概那些英文程度不好的学生打算把它当成某种火星文字,并且决定一辈子都不要搞懂它。
所以比起数学辅导老师来,她真的清闲很多。有时看着对面的数学老师桌前排的那一大串人龙,她都会偷偷庆幸自己好险是念文组的,对面那位真是舍命在赚钱呀,常常下课想去一下洗手间都还会硬被学生拖住。
男生把一篇英文作文递上来,"老师,你可以帮我改一下吗？"
"嗯。"
其实看学生的作文是一件很辛苦的事,乱拼字、乱用字就不用讲了,常常遇到通篇不知道在讲什么的,也是要刻苦地改下去。这种时候她会叫学生以中文讲讲原本要表达的意思,但其实这招也常失败,因为很多学生的中文不好,所以讲半天也没人听得懂他到底想表达什么。
"这个to在这里当作介系词,所以后面不可以接动词原形,你可以用这个字的名词,或是把动词直接改成动名词。"还好这个男生的程度算过得去,朱璃还可以跟他沟通。
"喔,这算一个片语吗！"
"算,不过不是很重要,背得下来就背吧。"
朱璃继续往下看,后面倒是没什么大问题了。她陆续改正一些小地方的错误之后,把考卷还给学生。
"这篇写得还不错,保持下去。"
"谢谢老师。老师,还有一件事……"男生突然嗫嚅了起来。
"怎么了吗？"朱璃拿起桌上的果汁喝了一口。
"一件很无聊的事,不过我要先声明,是有人委托我来问你,不是我自己要问的。"
"嗯,想相亲吗？但我现在学业未成,匈奴未灭,何以家为……"
"啊,不是啦,是一些无聊女生叫我来问的,她们说和你不熟,不敢直接来问你。"
"喔,她们想跟我相亲？"
"就说不是了嘛。他们想问历史老师的事。"
"历史老师？刚刚在帮你们补课的那个历史老师？"
"对。"
"他怎么啦？我跟他又不熟,那些女生想知道他的事情,为什么要来问我？"朱璃至此都还觉得一头雾水。
"可是你刚刚跟他有说有笑的。"
"刚刚？"朱璃努力回想刚刚和傅奕谦的对话,可是怎么想就怎么觉得刚刚的对话很无聊。"我们只聊了……不到一分钟吧？"
"可是是他主动找你聊天的喔。"
"因为我们之前就认识了。去年我们班也是被他教世界文化史,我有的时候会去问他一些问题,所以他对我会稍微比较有印象。刚刚是因为看到我在这里当辅导老师,所以就跟我打一下招呼。"
"那……你知不知道他有没有女朋友？"问出这种八卦问题,那个男生觉得实在有点丢脸,讲到最后还越来越小声。
"有啊,"朱璃再想了一下,"我满确定有的,我以前还看过一次。,这个问题实在有点无聊耶,你们念书不念书,关心人家老师有没有女朋友做啥呀？"
"就说不是我要问的嘛,我当然一点都不在意历史老师有没有女朋友。"
朱璃了解似地笑笑,"是班上的历史老师亲卫队在关心的吧？"
那男生猛点头,"而且她们还以为你跟历史老师有什么特殊的关系,不然为什么他平常都不太跟学生有接触,却跟你聊得好像很愉快的样子？那些女生喔,刚刚看得眼睛都快要喷火了。"
"喔,难怪我刚觉得身体有点热,大概是她们已经瞬间扎好我的小草人,并且把它拿去烧了吧。"朱璃无奈地叹了一口气,"她们真是想太多了。历史老师本来就是那样的人,他没有要刻意亲近谁或疏远谁,他只是不太讲跟课业无关的事；要是学生有历史的问题问他,他一样会很好心地解答呀。
"还有,你一定要帮我跟她们说清楚,我刚刚真的没有跟历史老师讲什么话,我们的对话……任谁听到都会觉得这一定是两个超不熟的人在讲话。"
"老师你不用这么激动啦,我也觉得是那些女生想太多了。"
朱璃也觉得自己的反应好像有点过于激烈了,她把讲话的音调降低,"唉,反正你劝她们要多多用功,历史老师的亲卫队每年都有,他和女朋友的感情照样好得不得了,也没看过哪个亲卫队小歌迷可以扶正的。"
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