“这所有的作品轻浮、无聊、琐碎、贫乏，它一味迎合低级趣味，是抄袭、表面、东拼西凑、乘兴杜撰的东西，因此缺乏美感，缺少道德价值和社会价值。所有的一切都是夸张，使人不能相信，因而也不能打动观众。”
随着每一句激烈又苛刻的言辞，日意从相邻的休息室现身到刘老师面前，停驻脚步，她紧紧地盯着他，不让他有所逃避。
“刘老师，刘硕士，你知道上述这些话是谁说的吗？你知道它是评价什么的吗？”
“我又不是学文学的，我……我怎么知道？”明明该理直气壮，可是看到自己正在贬低的人突然站在自己的身后，刘老师还是有所慌乱。
日意倒是随和得很，她微笑着揭开谜底：“这是十九世纪两位著名的文豪对莎土比亚作品的评价，而这两位大文豪正是英国的萧伯纳和俄国的托尔斯泰。你能想象吗？这是两大文豪对另一位世界级戏剧大师——莎士比亚的评价，你不觉得它跟你评价言情小说的口吻极其相似吗？或者我该称呼它为‘口袋本’？你更喜欢哪一种？”
感觉到日意语气中的不善，刘老师先发制人地沉下了脸，“你说这话是什么意思？”
“没什么意思，只是我身为一名语文老师，想跟刘老师谈谈文学。”日意挪了一把椅子径自地坐在字皈旁边，目光扫过他直接顿在刘老师身上。
“十九世纪的时候，萧伯纳和托尔斯泰一味地强
调戏剧应该表现重大社会问题，艺术应具教育和感化作用，所以他们才会对莎士比亚的作品作出这种诅咒性的结论。时间和事实证明他们错了，刘老师，您有没有想过有一天时间也会证明你错了？”
“你……”
日意倏地站起身拉开了办公室的门，“不好意思，我和宇皈还要商量晚上去什么地方吃饭，你还是快点回教师办公室吧！”
她脸上若有似无的笑是一种宣誓，更是一种警告。她不是善人，绝对不能允许有人在她背后捣鬼，尤其是这种小人。
刘老师狐疑的神色徘徊在宇皈的鼻翼边缘，终于还是默默无声地离开了。日意用力地甩上大门，一声“哼”算是送给他的回礼。
“你有必要如此刻薄地对待他吗？”宇皈叹了口气，全身的重量沉在转椅里。刘老师的教育理念过于陈旧，不过他是个能提高升学率的教师，作为一所贵族学校的理事长，他需要这样的中坚力量。
“还有，你在这个时候宣布我们之间的关系，不是故意给他下马威嘛！”
日意凑到他的身边，拉下他的领带，像个湿漉漉的小水珠放射着它向太阳借来的光芒，“你会站在我这边，对不对？”
该如何告诉她，这是现实生活不是她笔下的言情小说，他身为理事长必须遵守学校的管理制度。她既然已经公开了他们两人的关系，他就更不能站在她的身边光明正大地护着她。
扶正日意的身体，他面色凝重，“日意，你听我说，下午林颖的母亲会过来，你最好趁现在去跟林颖了解一下具体的情况。下午她母亲来的时候，你也好作出最准确的判断。”
“我不喜欢见家长，下午她来的时候你帮我接待，好不好？”她缠着他撒娇。或许这一招在言情小说里很管用，可面对现实它往往适得其反。
“日意，你不要像个永远生活在梦幻里的小孩子好不好？这不是你笔下的言情小说，你不是整个故事里的上帝，没有人必须围着你转，你该学会围绕社会、围绕现实转动。你明白吗？”
一本言情小说，一个单纯的故事，作者就是故事里的上帝。你想让谁和谁最终走到一起，他们就会在一起，所有的第三者都是注定的失败者；你想让谁死他连一天都别想多活；你想让女生撒个小小的娇就征服事业有成的男主角，他不敢不从命；你想让故事里的反派受到不得好死的下场，他也绝对不会有好日子过。
然而，在现实中，你做不到，你连想……都是一种奢侈。
“我知道了。”日意转过头，让背接受宇皈的视线。“待会儿我去找林颖谈谈，相信不会有什么问题的。”
她冷静得有些异常，反倒让他颇为担心，“你没事吧？”
“我会有什么事？”她笑得轻松，像个活在童话森林里的小姑娘，“我总想缩在梦幻的壳子里，可是随着年龄的增长，那个壳已经不能再承载我的身体，我必须走出去，走进现实世界里。我必须直面现实世界里的欺骗、狡诈、残忍和斗争，只有这样我才够格做宇皈的女朋友。我明白……明白……”
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