……
应安年凝神等待，听到文灏回答：“是朋友送的束发玉箍。”
这就完了？
还好粉丝们没有跳过话题。
[老师能让我们看清楚点么？]
[对对， 文老师转过去一下吧]
[求侧面]
文灏没有拒绝，他转动椅子，侧过身去， 将马尾和玉箍显示在镜头中。
屏幕上， 青年无暇侧颜的白、顺直乌发的黑、古朴发箍的huángjiāo相辉映， 撞击出一种qiáng烈的视觉效果，又被室内的灯光和他本身的平和气质所柔化，显出缥缈之感，仿佛一名隐居的大侠刚从云雾弥漫的山巅或水汽升腾的海面而来。
[像在看一幅油画]
[是国画才对！]
……
应安年屏住呼吸，好像呼出的气会将眼前的画面chuī散。这一刻似乎无限延伸，大有要持续到永远的架势。
青年的下一步动作打断了它，云雾散去，思绪回归，可观赏的人却分不清那一瞬的感觉是失落还是惊喜。
像是要看看观众们说了什么，屏幕那一头的人斜过眼来，微微上翘的眼角陡然给他添上了一笔凌厉。大侠从山巅来到俗世，却依然站在高台之上，睥睨着一切。
似是看到了什么有趣的东西，画中人紧接着勾起唇角，流转眼波中dàng着一层浅浅的魅惑，若有若无，只让人将全身的力气都用在了眼睛上。
清冷、疏离的感觉只维持了短短两息，随着青年笑容的加大，冷厉、魅惑都消失了，取而代之的是熨帖的温暖。俗世虽平庸，纯真可爱的总角小儿却轻而易举地融化了大侠的冷心。
应安年长长地呼出一口气，觉得整个书房里都回dàng着自己心跳的声音，咚咚，咚咚，震得耳膜颤动。
[传说中的邪魅一笑！！！啊啊啊来个人给我摇晃一下！]
[正在地上找我的心脏，不知道跳到哪里去了，有人看到了吗？]
[老师平时都笑得很慈祥——词语匮乏找不到别的形容，没想到还有这样一面，电得我浑身发麻]
[手忙脚乱地截屏，急得不得了，现在才想起还可以看回放 （￣▽￣"） ]
[必须当桌面，我要让男神从里到外占领我的手机！]
……
[老师那个发箍哪里买的，想买同款]
[头毛短的我也想要！]
“我也不知道，朋友送的圣诞礼物。”文灏在脑中大概搜了一圈，没搜到类似的。
[没看到过这样的，很可能是定制的。]
[那个朋友肯定很喜欢老师]
文灏笑着说：“我也很欣赏他。”
在书房的某人觉得，他也需要到地上去捡他的心了。
[霸道总裁小朋友，运动达人美阿姨，还有老师也欣赏的朋友，感觉老师身边全是很棒的人，好想生活在老师周围]
“你们已经在我周围了啊，”文灏有感而发，不论通过什么方式，这些人类都出现在了他的“生命”中，“你们不断学习，热爱生活，而且那么有趣，你们也都很棒。哦，是棒棒哒。”
[老师又犯规！]
[帮我叫救护车，告诉医生不断傻笑的那个就是！]
……
文灏自身的知识来得非常轻易，可他知道人类的学习是一件很耗jīng力且需要毅力的事qíng。
这段时间，他不断接受学生们的提问，为了回答去了解考试、升学、考证等事qíng，他读了数千篇观众们的读后感，看到了他们的思考。
不管他的长相如何，直播语言怎么包装，本质上，他的直播间是在做一件严肃的、缺乏普遍乐趣的事。为什么还有那么多人愿意参与进来呢？因为他们重视学习。
也许这些人中的大部分还没有任何发现和创造，但这种踏踏实实的过程让他看到了知识是如何在这个巨大的群体中传承的。
探索是传承的起始，传承是探索的动力，它们的循环构成伟大的进步。
这让文灏心生敬意。
不可否认，因为不一样的灵魂和得天独厚的优势，文灏最初进入现实世界时，对人类的态度是好奇、包容和“慈爱”，在他对一些人的帮助、对一些人的亲近和对另一些人的忽视中，隐藏着的是不自觉的高高在上。
人类那些上天入地的宏大行动，那些改变社会格局和环境形态的重要创造，没有让他飘在天上的眼睛降下来，平凡人琐碎的学习、缓慢的求知，却让他开始平视他们，甚至产生了同理心。