被陈应景引发前世追星qíng怀，小乔忽然特别想唱歌，又不好唱那些流行网络歌曲，随口哼了个调子，是梁祝里的十八相送。
此时已回到火堆边，不少小孩回家吃晌午饭，陈应景不忙回去，人少松活，他往火边靠近，坐在一张条凳上，伸出手向火，一边看二虎在廊沿下破大竹。
四蛟听见小乔哼曲子，说道：“我也会！”
小乔说：“唱来听听！”
四蛟张口就唱：“月光光，照地堂……”
声音倒是清脆高亮，却太幼稚了，这是儿歌好不好？
小乔笑着说：“我教你一首！”
“好啊！”
二妞在旁道：“我也学。”
小乔点头，看着火堆边几个六七岁小孩：“一起来，谁学得快数谁最聪明！”
孩子们来了兴趣，小乔拿出玩家家的兴头，当老师教他们唱小学时候唱的古诗歌谣：“远看山有色，近观水无声，chūn去花还在，人来鸟不惊。”
现代小学并没有这种配了乐谱的教材，是位家庭教师给她看的碟子，因为喜欢其中古色古香的山水画背景，印像深刻，唐诗三百首背得顺溜。小乔其实不敢自称聪明，她学习成绩优异是因为从小到大都有家庭教师开小灶，而且外边一有好的教程学习方法，最先接受试验的一定是她，爸妈望女成凤，什么速记法速成法提高效率法填鸭子似地往她脑子里灌，小学到高中，南来北往学了无数个方法方式，她觉得如果谁需要的话，自己都可以研制出一套教程来给他用。
“会唱了吗？这是一首诗词，大家想想诗中意境，为什么山有颜色，流水却没有声音？chūn天都过去了，花儿还常开不败，鸟儿站在枝头，有人在跟前走来走去，它也不受惊飞离！”
五六个小孩你瞧我我瞧你，傻笑着不说话，二虎不剖竹片了，若有所思，陈应景不作声，诧异地看着小乔，有两人从汪浩哲房里出来，是大牛和三豹，三豹说：“水无声，花儿常开不败，鸟儿又不会飞，难道它们是木头刻的？”
大妞在对面房廊下择菜，抬头说了一句：“是画！一定是画的绣样！我看见莲表姐绣过花儿！”
陈应景面露微笑，四蛟一推小乔：“是不是？是画吧？”
小乔蹲在火边，不提防被他推得跌坐地上，站起来拍拍屁股，说道：“是的啦，大妞真聪明！”
大妞抿嘴儿一笑，一个叫冬哥的小男孩说：“我娘说我笨不让上私塾念书，我这一下子就背上诗了！这么容易，回家背给我娘听去！”
冬哥要回家，另外两个也跟着兴冲冲跑了，大牛笑道：“小乔，你这诗也太容易背了吧？我没唱，也记着一副画了呢。”
小乔笑：“其实读书背书并不难，要讲究方法，方法对了，背书容易得很，一天看完五六本书不在话下！”
她忽略了一个问题，速读法应用在现代书藉比如闲文小说之类效果是不错的，满是之乎者也的古文言就不一定了。
孩子们再次被她震倒，陈应景坐不住了，读书真像她说的这么容易，那他读了这么多年的书，以后万一科考有个不顺岂不是被乡邻们笑话死？
“你刚开蒙罢？教他们背的诗再容易不过，真正背圣人贤文，岂是你说的这般轻松！”
陈应景一边反驳她，一边从腰侧抽出一本线装书递给小乔：“这书你会看吗？你既说背书不难，容你用半个时辰诵读其中一篇，当场背出来，可以吗？”
几个大小孩楞怔一下，大牛说：“应景，小乔才七岁，他懂什么？不过随口说说，哪里真会看你这样深奥的书！”
二虎也说：“算了吧应景，小乔自来爱说笑……”
小乔拿过陈应景的书翻看封面，是一本《论语》，调皮地吐了一下舌头道：“你还没考取童生吧？”
三豹说道：“应景考过县试了，得了个第三！”
“是么？真好，得了第三！”
小乔漫不经心地应着，把书翻得哗哗作响，陈应景被她的态度激到，红了脸，他根本不相信这小男孩能读懂这本书，只想让他弄明白读书的辛苦罢了，谁知这第三名说出来却触动了心底一根弦，也不等小乔背书，伸手把书拿了回去。
小乔笑笑，早就读过的书，并没认真看，随口念道：“子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”