小脸蛋肉嘟嘟的，让人很有想要捏一把的冲动。
两个人显然已经知道学舍有新人搬过来了，瞧见魏时主仆俩在院子里也不觉得奇怪，但是也未做理会就是了。
两个小人儿旁若无人的走开了，全当看不见魏时主仆俩。
瞧不见就瞧不见吧，魏时看着这两个白白嫩嫩的小同窗，实在是生不起恼怒的心思来，就是两个小孩子。
说起来，魏达也有五岁了，只是多年不曾见过，他还在燕县那会儿，能见到这个弟弟的机会就不多，如今想来，便是连模样都已经淡忘了。
不知道是不是也生得白白胖胖的，小脸肥嘟嘟的，瞧着便让人心生欢喜。
跟两个舍友完全打不着交道，其他人就更不认识了，教室里的座位基本上已经占满了，魏时只能在唯一有空位的最后一排里挑个位置。
不过，现在授课没有板书，采取的又是小班授课，教室的面积并不大，坐在最后一排也能够听清楚先生讲课的声音，因此不管是坐在第一排，还是坐在最后一排，差别并不是很大。
魏时右手边的座位是空的，再往右就到门口了。
左手边的位置倒是有人，不过打从一开始，这位就趴在桌子上睡觉，先生都走了，人也没起来。
魏时一整堂课的时间，手里头握着的笔就没放下过，听到比较新颖的内容，或者是比较难以理解的知识点，就迅速的记到自己的笔记上。
好记性不如烂笔头，这话一点都不假，魏时没有过目不忘的能力，还是记到笔记上，下课后再去整理记忆，对他来说更为靠谱一些。
不过整堂课上，也就魏时一个人拿着笔，双眼炯炯有神地盯着讲课的先生，虽然是在最后一排，但是也很醒目。
夏先生在国子监授课这么多年，就没见过一个上课像打仗一样的学生，手里的笔就像武器一样，一刻都不放下。
一双眼睛那叫一个有神，透过眼睛，都能知道这个学生的注意力有多集中，神经绷得有多紧。
这不是打仗，是什么。
而且手里头的那笔也不是不动的，他讲到重点的地方，有好几次，笔动的那叫一个快呀。
就跟打仗冲锋一样，拼的就是一个速度。
夏先生在讲课的时候，特意在教室里头转了几圈，也细细瞧了这学生的笔记。
得，龙飞凤舞的一大片，压根儿就看不清楚写的是什么，就跟小孩子刚拿到笔，什么字都不会写，只会胡乱画道道一样。
啧啧啧，他还以为是个好学生呢，不曾想……怪不得坐最后一排。 魏时在课堂上写的笔记，应该也就只有他自己能认识了。
别说是没见过简笔字的古代人了，就算是现代人也大概是认不清楚的，有的字几乎就是用一个符号带过，除了他以外，就没人知道这符号代表什么意思。
这么做最大的优点就是速度快，毕竟先生不可能因为哪个学生记笔记而放慢语速，尤其是在这几乎不记课堂笔记的时代里。
魏时的课堂笔记基本上不会保存，保存也没有太大的意义，可能隔不了多长时间他自个儿都不认识这笔记上的字儿了。
每天的课堂笔记，他都会在当天整理出来，用的自然是大家都认识的是字迹，这才是学习和复习时的重要材料。
而这些东西，魏时全都好好保存着呢，一份儿都没丢过，等哪一日他金榜题名了，这些资料也就能卖出去了。
总不能一直靠大伯接济不是，这宅子，这些下人，包括魏时和姨娘的日常用度，全都是从大伯那儿出银两。
魏时现在是没法子、没能力，但总不能一辈子都这样，没有谁天生就欠了谁的，大伯的看重，不是他可以一直‘啃老’的理由。
不管是在地位上，还是在钱财上，都得立得起来才是。
不过现在的魏时没想到，他手头的这份资料固然珍贵，但是想赚钱却没那么容易，盗版从古至今都是存在的，更别提现在压根就没有什么律法保护正版。