张亢还忙着消化这一消息，不慎错过了陆辞与朱说飞快交换的默契眼神。
虽然极想同许久不见的可爱朱弟叙叙旧，但有履历颇对自己胃口，又得了点小皇帝青眼的张亢在前，陆辞自是要先与这位多做接触的。
看着还一脸无所适从的张亢，陆辞笑容越发温柔。
——这么一来才好知道，接下来究竟给对方分配多少工作量，才不算暴殄天物。
作者有话要说： 注释：
范仲淹特作文《南京府学生朱从道名述》，借阐明“从道”含义，宣讲自己的教育宗旨，旨在培养具有远大志向、高尚道德、对社会有贡献的有用人才。范仲淹对“道”的理解是：“臣则由乎忠，子则由乎孝，行己由乎礼，制事由乎义，保民由乎信，待物由乎仁。”如果能够追随此“道”，“然后可以言国，可以言家，可以言民，可以言物，岂不大哉？”这也是对应天府书院所有学生的勉励。（《范仲淹研究》作者诸葛忆兵） 小皇帝将张亢打发来前 ，除了任命的诏书外，还私底下给小夫子写了封信。
在信中，赵祯先是小小地抱怨一通张亢顽固如牛，不识自己好意，紧接着就笔锋一变，盼他接下这颗烫手山芋后，能因才制用，随机应变，以免伤了这么一份投身军旅的慨然。
当然，要是聪慧机敏的小夫子，能适当搓搓这头蛮牛的锐气，叫他吃点瘪的话，那是再好不过了。
陆辞被逗乐了。
只从字里行间，他都能深刻体会到小皇帝对其既爱又烦，那种无可奈何中透着欣慰的矛盾情愫。
得了陆辞眼神示意的朱说，进衙署后便借故跟随其他幕职官去了。
陆辞则单独领着张亢，进了私密的内厅后，将仆役屏退，开门见山道：“你屡次进献的西北攻守策略，我已读过大半。”
张亢没想到陆辞不仅看了他的履历，还连他曾多次上陈制敌之策之事都一清二楚，下意识地问道：“不知陆节度认为……”
陆辞莞尔，径直打断了他：“我若当你是哗众取宠、纸上谈兵之辈，又如何会领你到此地，平白浪费宝贵光阴呢？”
品出言下之意，张亢眸光倏然一亮。
“只不过，”陆辞慢条斯理地抿了口茶，并不对上他炽热的目光：“你有部分论兵奏议，虽是言之有物，非常人所能虑及，却注定要被束之高阁。”
陆辞一直颇有自知之明，对‘隔行如隔山’这点认知深刻。仗着身边既有受过曹玮亲手栽培、稳打稳扎的李超，又有名烁汗青的名将狄青和杨文广在稳步成长，甚至还有战略方面见解犀利的范仲淹也来到身边，他更不会想强行出头，真抢武将的活做了。
但他也不难看出，张亢所提的军略计策有多优秀。
张亢在这之前只做过长官僚佐，为地方文官，所任最高的职事，也仅为一州通判。他却看法独到，仅凭观察，便已洞悉不少宋军弱点，还极其难得地提出了改进的方案：譬如加强通讯保障，提高训练质量，避免盲目出击等等。
但也有注定无法被实现的策略：不论是集中兵力和指挥权，还是减少主将与部队的调换，对于重点堤防朝中武将走宋太祖的当年的篡权路子、而一直致力于分裂兵权和削弱将兵联系的大宋而言，无疑是会遭到彻底驳回的。
张亢目光闪烁，陆辞微微一笑，淡瞥了他一眼，继续道：“关乎这点，我便不清楚，你自己是否知晓了。”
只瞧对方此刻的反应，陆辞其实已经知道这一问的答案了。
张亢默然片刻，最后还是没能抵制或遇伯乐的诱惑，大大方方地承认了：“不瞒陆节度，对此下官还不至于一无所知，只一来不甘心，二来缺个噱头，才不得不如此。”
陆辞颔首。
接下来，他却没像张亢所渴盼的那般，直接给出是否用其计的答案：“你之前不曾真正接触过西北边防，不必急于上任。先给你三日功夫，我派几人领你去城里城外逛逛，熟悉一番秦州城后，我再等你递上一份新的‘攻守之计’，以便共议。”