因为之前裴璃都不与其他小朋友接触，在家又总是沉默。没有对比的qíng况下大人也很难发现他到底有什么不同。可当裴璃进入了都是同龄人的环境后，他身上的独特xing就开始显示出来了。
裴璃很聪明，也很独立，一般小朋友做不出来的题，做不到的事，他都能做到。但与此同时，有个不算缺点的xing格特点也逐渐表现出来了，用幼儿园老师的话说，那就是裴璃有些“乖僻”。
裴森榆知道裴璃的个xing从小就难猜，但听着别人这么评价，他不太服气：“裴璃是在幼儿园里做了什么错事吗？”
老师也知道用“乖僻”二字来形容一个不过几岁的孩童略显苛刻，但她将白天在幼儿园发生的事qíng跟裴森榆讲了一遍。
原来是这些刚上幼儿园的小朋友们，每天早上被家长们送过来时都是一顿哭天喊地的吵闹。一个班主任一个副班主任再加一个阿姨，三个大人哄十几个小孩往往要耗费好长时间跟jīng力。每次都要到中午时分，孩子们的qíng绪才能稳下来，接受了自己在幼儿园的事实。
可有个关卡在中午。
因为并不是所有的小朋友都会自己吃饭，总有个别孩子是需要老师们喂的。而幼儿园提供给每个小朋友的饭菜都是固定的，于是又出现了那些挑食糟蹋食物的小朋友——别觉得小朋友傻，其实大部分都jīng着。自己不喜欢吃的东西，就找地方藏起来，个别掩耳盗铃的，就会直接丢到地上。
因此每天中午的时候老师都很忙，一边要帮忙给个别小朋友喂饭，一边还要管着那些挑食的孩子，偶尔突发qíng况，还有小朋友会因谁碗里的什么多了什么少了吵架。
所以一开始老师是很喜欢裴璃的。因为他很安静，每天早上来上学不哭闹，脑子灵活聪明课堂表现好，吃饭的时候也端端正正不需要老师帮忙。
当时坐在裴璃旁边吃饭的是一个小女孩，筷子还不会用，勺子拿着也不顺。她碗里的饭啊汤啊撒到外面了，裴璃会主动拿纸巾帮她擦。
老师第一眼看到无比感动，心想这世上真有这么乖巧懂事的好孩子。
但裴璃一开口，老师的镜片都差点惊碎了。
裴璃道：“是不是因为你连饭都吃不好，所以你爸爸妈妈才不要你，把你送到这里来了。”
女孩愣了几秒，水汪汪的大眼睛眨了眨，再度意识到自己被爸爸妈妈丢在幼儿园后，哇地一下哭出了声。
哭声在孩子中间是会传染的。
原本都在好好吃饭的孩子，听到有人哭后，接二两三地都哭了出来。
而裴璃就在这一片哭喊声中，收拾好了自己的碗筷放到水槽，准备去休息室午睡了。
裴森榆知道裴璃在幼儿园如此表现的事迹后，沉默了。
第二天他买了好几大袋糖果拿到幼儿园，分给了小朋友们。
后来这成了习惯，裴森榆开始每天询问老师裴璃在幼儿园的表现。有哪天裴璃的表现又过分了，隔天他就给裴璃班上的孩子们都送糖果。
但有时糖果太多了，头一次的还没分完，新的又来了，老师就会拿去分给别班的小朋友。无心成柳，这样次数多了，裴璃竟成了幼儿园里很受欢迎的小朋友。
可嫉妒也如此招致而来。
后来裴璃在中班，裴琉也上了小班。
几个体型稍大，喜欢闹腾的男孩子嫉妒裴璃在小朋友们里招人喜欢。不敢明着去欺负裴璃，就去欺负小班的裴琉了。
他们把裴琉的太空泥丢到垃圾桶，在裴琉的衣服上用水彩笔画画，活动课上还拿泥巴丢裴琉。
裴璃对裴琉的保护yù是绝对的，说是弟控也不为过。没发现的时候他没做什么，裴琉哭着来找他告状以后，裴璃就怒了。
幼儿园里有一口小池塘，里面养了几条鲤鱼，平时供小朋友们观察来使用的——而裴璃就把体型要比他大了两倍还多，欺负裴琉最多的孩子，按到了这个小池塘里。
之后要不是老师匆匆赶到制止了裴璃，这孩子可能就直接闷死在水里了。
小朋友之间偶尔小打小闹很正常，可这样真要人命的qíng况属于罕见。虽然是欺负裴琉的小朋友不对，但裴璃的反应实在太吓人了。连老师都不敢相信，一个几岁的孩子力气大到不可思议，那么用力地将另一个孩子按倒水里，而且处于愤怒，连眼睛都红了。
裴森榆知道裴璃是为了保护裴琉，他也生气裴琉受到了欺负。但裴琉的手段让他更觉恐惧，一个几岁的孩子，不该是这样的。