老师怎么教，他们就怎么跳。
但眼前这少年却并没有依照视频里的教导。
甚至不是常规思路。
别人在甩手时，铆足了上臂的力量。
但他甩手时，却是用手腕去带动手臂力量。
这在通常来说是绝对的错误示范，因为练习生们会因此跳得很无力或很僵硬，分分钟演变成学校里跳广播体操时随便跳的感觉，但由于他在这基础上，加入了手臂摆动的幅度与准确位置，配合上臂的力量，跳出来的感觉反而相当规范。
一切柔韧都是假象。
仔细看的话，会发现他的肢体仍然相当僵硬，但因为对力度的控制，以及对动作的熟练，仍然令他跳出了一种四两拨千金的感觉。
他对不同的动作，显然采取了不同的力度策略，并不一直是单一手法。
但目的显然只有一个——藏拙。
他似乎是知道自己体能及柔韧上的缺陷。
一直在尽力扬长避短，从而展现出相当惊人的平衡性。
明明只是个什么都没学过的外行。
居然反而比练习很长时间的练习生，更要懂得张力的重要吗？
回想起那些A级B级用力过度的选手。
PD忍不住在心里感叹，脑子果然很重要。
看看这孩子吧。
虽然身躯僵硬程度惹人发笑，可这头脑和学习速度，真的不是正常人能比的。
其他选手的表演，他们多数是看了一半或者开头就pass。
但这次，他们却难得看到了最后。
一直到录像结束。
他们都没有再说话。
PD在纸上写了几个字，见大家都不说话。
这才开口。
“虽然他身体还是很僵硬，力度也不规范，但整体效果和歌声还是很稳定的，进步速度也很惊人……”
舞蹈导师附和。
“是的，他恐怕是目前为止进步最多的孩子了，态度也很好。”
另一位舞蹈导师也附和。
“而且他很有自己的想法，面对镜头也不露怯，我觉得这点很加分。”
声乐老师对他本就超级满意。
如今更是只剩下点头。
“唱歌这块真的没什么好说的了，我非常满意。”
尽管大家都很满意。
但无奈人家小贺总早就叮嘱过，只能把他放在排名靠后的班级。
PD想了想。
顺着声乐老师的话提议道。
“如果不给他提一提等级，怕是观众都要怀疑我们的评判标准了。”
“！！！”
其他导师这才反应过来。
有些惊讶地看着PD，一个个面露尴尬，不知道该怎么改口劝他。
别啊PD……
你这是不想要自己的前程了吗？
PD似乎也是考虑到了这点。
他观察了一下大家的表情，终于说出了自己的结论。
“送去C级水班怎么样？”
“噗——”
一直在旁边观看的rap导师一口水喷了出来。
其他导师却仿佛抓住了救命稻草。
连忙出声附和。
“我也觉得水班好呢，他适合穿蓝色，好看的！”
rap导师：“…………”
不过他们这边的决定也没什么用处。
因为为了其他节目作出区分，他们连主题曲都采用了观众投票制度，按照排名折算成一定积分，最终再进行一次调整。
第二次评级总算慢慢结束了。
节目组为了搏个公开透明的直播噱头，后期不得不加班加点疯狂剪辑，第二次评级直播时，便已剪完初次评级的内容，并放了出来。