发了倒数第二张，李风想也不想地认为最后一张是自己的。
结果一看名字，程琳，125。
不愧是班长，语文最高分啊。
等一下。
李风突然懵逼了：我语文试卷呢！？
他开始怀疑自己当时是不是没交卷，理论上肯定交了的，可那会儿大脑昏昏沉沉的，还真不能百分百确定。
或者是不是路上给弄掉了？
还是说刚刚发试卷的时候两张黏在一起了，自己没注意？
江年察觉到李风的异样，看了一眼，“你自己没拿到试卷？”
李风点头。
江年站起来在班里问：“都看一下，有人拿到了两张语文试卷吗？”
教室里一阵翻试卷的声音，最后没人回应。
江年道：“别想太多，试卷丢了不是你的责任，等会问问老师。”
“嗯。”
没多久，老莫进了教室，手里拿着一张试卷。
李风心里一紧，那是我的试卷吗？
被老师单独拿着，无非两种情况：一是典型问题，二是优秀范例。
李风觉得后者的可能性更大一些，他以前的考试作文就上过学校内部整理刊印的高分榜。
但万一呢？
大家都写标准议论文，自己写成散文，也是有可能低分被批的。
李风的手心里出了一层汗。
老莫站在讲台上，偏偏不说话，急死个人。
他也不敢一直盯着看，只能低头继续做物理，实际上根本做不进去。
到了七点整，也就是第一节 晚自习正式开始的时候，老莫终于开口说话了。
“目前语文成绩已经出来了，大家总体考得不错。”
“语文想考高分，作文必须写好。这个一定要多练，学校发的作文天天练，大家要用起来，每天抽半个小时来写写东西，多积累一些好词好句。”
“这次的作文呢，是一道材料作文，这也是近些年来各省作文命题的趋势。我们班的李风同学获得了58分，和文科强化班的张琳并列年级最高分。”
听到这里，李风悬着的心总算落下来了。
他激动坏了，之前上高分榜的那次也才得了54分。理科普通班的作文平均分大概在45左右，一项作文就能拉开10分。
那这次语文能考多少分？有可能过130吗？
看来以后可以多练习议论性散文呀。
老莫又道：“李风，你来把你的作文念一下，大家认真听，听完我要提问，这篇作文为什么能得这个分数。”
李风愣了下，走到讲台前。
念作文的时候，声音紧张得有点颤。 念完作文，李风拿着自己的试卷回座位。
路上就赶紧翻看语文的分数：132！
也是上高中后考得最高的一次。
老莫开始提问了。
这时，江年举起手，举得老高。
老莫完全没想到江年有一天愿意主动回答问题，立刻点他起来：“好，江年，你来说说看。”
江年气定神闲地站起来，瞥了李风一眼，道：“首先，文笔很好。使用了很多比喻、拟人、排比句子。”
李风原本也跟其他人一样，仰着头看他。结果第一句话出来，李风就把头扭到一边了。
听人当面彩虹屁，就算对象是自己的文章，那也难为情。
江年继续道：“其次，首尾呼应。开头和结尾互相照应，扣住了题目。”
“然后，文章里也多次扣题，虽然说得含蓄一些。”
……
李风越听越觉得惊讶。
虽然他自认为最漂亮的一个地方没有提到，可江年说的这些也都符合，其中有不少算是“术语”词汇了。
天天不听课，不背答题模板，也能说出这些话来吗？