无论请家长还是当家长，向其非都是第一次，起初挺直腰杆认真听，紧张到手心出汗，谁想只坚持十分钟就分神，想您说那些青少年问题，我自己也不见得完全解决了呢，我们小筝的问题还挺哲学。余光在卡片落款里寻秦筝的名字，十秒锁定目标，贴在最右侧一根假栅栏上。脑内默读，下笔显而易见想装大人，他这么写：我知道你们不想被种在教室里，但还是要好好长大。
字和池衍一样像狗爬。
捂嘴咳两声，向其非同时想起池衍网购过的两本字帖，没见他用，某次翻到才发觉已描掉小半，只是也没什么显著成效，用来记歌词的草稿纸还是自动加密，除他本人外谁也看不懂。
忍不住想乐，嘴没咧开，让几个喷嚏给呛回去，腰要弯进桌子下面。抠出药片，向其非终于开口朝老师要水：“不好意思，那个，我有点儿过敏。”
胡老师从邻桌拿一次性杯子，给秦筝，“去帮哥哥接杯水好不好？”
秦筝同窗外浸雨的植物一样微垂脑袋，听话地朝饮水机走去。
“早知道就换个地方和你聊。”胡老师道，笑中夹带愧意，也有几分责备。能理解，或许正想现在怎么连家长也不太让人省心。
向其非摸鼻子，承认自己的确没什么做家长的经验。
她起身把桌上几张画纸递来， “那今天麻烦你接小筝回家了，这年纪的小男孩是容易有困惑，小筝的情况又特殊，要有耐心多和他沟通。你是小筝亲哥哥吗？”
“……算表哥吧。”向其非尴尬，接过纸便往书包里塞。
实际连表哥都算不上。被迫想起秦筝的画，尴尬只增不减。
胡老师领他向门外：“我还说以前没怎么见过你。”
向其非回笑：“以前是他另一个哥哥来。”
秦筝托水杯归来，每步走得小心翼翼，杯子递给向其非，让他吃药，温度刚好，不枉他刚在饮水机前磨蹭，冷热反复地掺，最后还偷偷抿一口试温度。不太高明地讨好。
胡老师又对秦筝：“小筝的哥哥都很帅，你长大也是个小帅哥。”
两人均只字不提我们仨其实毫无血缘关系，能共享同一屋檐，说宿命，或孽缘，都不太贴切。
出校门时已经雨停，但天阴，空气发潮，地上积起浅坑。秦筝绕水洼走，一蹦一跳像马里奥，向其非沿路买了汤包和糖葫芦，交给秦筝提好，自己去细翻他的画。三页纸，除导致他停课一周的两幅大作，另一张是区里组织的儿童绘画比赛申请表。
秦筝不愿叫池衍来，看内容能猜出一二。两幅画混乱嘈杂，用色鲜艳，不必懂心理学，也能判断他内心绝不如外表平静，甚至还有些许早熟早慧。在办公室粗看第一眼，那男老师在旁呲长满茶渍的黄牙，凑来看，啧，现在孩子年龄不大懂得可不少。向其非护犊，心中暗驳，你知道个屁，这当代巴斯奎特，我们小筝天才着呢。
但细看就问题大了，若略懂他短暂的人生轨迹就更有得琢磨。其一黄底，两个短发小人裸身叠在一起，且无明显性征，能看出在接吻。第二幅则只有一人，头发像刺猬，满嘴獠牙，眼睛涂全灰，乳房肿胀像膨发的面团，双腿岔开，阴部画有明显的男性生/殖/器。
向其非问他：“你画的男孩儿还是女孩儿？”
秦筝想一会儿，答：“女孩儿吧。”
又说：“其实我也不确定，我不知道怎么画女孩儿。”
换一张再问：“那这个呢？”
秦筝说：“画的是你和……他，我看见过，一点。”
向其非后脑勺发麻：“啊？”
秦筝说：“看见他，亲你。”
企图蒙混过关：“我们送你上学的时候也会亲你。”
“我不傻，”秦筝说：“还有六年我就是大人了。”
向其非认错：“我不是故意骗你。”
“没事，”秦筝摇头：“我和他已经说好了。”
和谁说好？池衍还是你哥？又说好什么？向其非似被点穴，问不出口，只磕磕绊绊挤出俩音节：哦、好。
若顺这个话题再讲，怕是要被秦筝反向教育。向其非甚至掏手机查二环哪儿能买现货呲花。无果。
报名表倒没什么出格，只是家庭信息栏，秦筝胡写一行，狗爬字，辨认半晌，向其非才确定这小孩把草雉素子写成他妈。
这倒有点发言权：“我小时候也干这事儿，写我妈是赵雅芝，回家差点挨打。”
秦筝仰头，将信将疑：“你不喜欢你妈妈？”