“哼。”乾清甩了下宽大的衣袖，气哼哼的走了。
连瀛对无措的荣千忆笑了下。温声道：“师父走了，还不快些准备下山？”
“哦。”
丞相府——
众小姐继续学琴，这几日顾以琴表现越发出众。琴师暗暗赞许。
这时，顾以琴停下了弹奏，一曲奏完，小雅会意出声唤道：“琴师父，我家小姐有话说。”
琴师轻声道：“好了请各位小姐安静一下，接下来的课就不上了，大家听完大小姐说什么再慢慢讨论可行？”
“好。”
“请大小姐说吧。”琴师示意小雅可以让顾以琴继续了。
“妹妹们。再过几日便是我的成年礼了，此时说起，是想让各位妹妹好好的为我准备下礼物哦。”
“那是自然。”
“应该的。”
众人都纷纷应道。
顾以琴也双眼亮晶晶的看向琴师，柔声道：“那时也请师父出席琴儿的成年礼了？”
琴师一惊，礼数周全的回道：“嗯，既然是大小姐的成年礼，那大家就放一天假吧。如若可以，在下会参加的。”
顾以琴听闻琴师的话，不满自己是他徒弟，但他对自己还是尊称大小姐，想到可以索取礼物，也顾不上这么多了，于是便娇羞道：“琴儿还有一个小小的请求。”顾以琴笑道：“烦请那时师父在琴儿的成年礼上，为琴儿奏一曲《相惜》？”
琴师和众小姐都惊愕了，小姐们惊愕的是为何大姐要求琴师奏那曲求亲之曲，虽想到了可能大姐对琴师有一丝情愫，却因为身在相府，对他们的感情，不想去恶意揣测。
而琴师则是没想到顾以琴会这么大胆告诉自己她的想法，虽然也有些委婉。
《相惜》顾名思义，惺惺相惜，虽泛指各种意义上的相惜，但广义却是指情人之间的。
琴师想起了被师父收留的日子，教自己弹琴外，每天都会弹一曲《相惜》。听师父说那是在怀念自己的师娘。现下那座和师父生活了多年的山，快要被人收回了，只要能有足够多的钱，自己就能买回那做山，因此他急需大夫人该付与自己的报酬，却没想过以另一种方式获取金钱，或亦以权力压人，例如——入赘相府，或亦求亲一位相府小姐，用嫁妆填补
琴师冷声而严肃拒绝道：“请小姐自重，在下与小姐是师徒不是情人，《相惜》广义是情人之间的交流，一人对另一人有意思或亦求亲才会弹奏《相惜》。要想成年礼让在下弹奏曲子，在下可选的曲目，《相惜》是万万不可取的。”
不管顾以琴的回复，琴师对一干还惊愣的小姐道：“下一堂课。我们就好好理解一下，一些名曲里的含义，今日的课到处为止，放课。”
知书听到是顾以琴的成年礼也有些讶然，再听到顾以琴要求琴师弹奏那首《相惜》时也是惊愕的，前世大小姐并未对琴师有此类爱慕之情啊，或亦也有，不过就是表示不明显？
想到这儿，知书也就释然了，若是顾以琴对琴师有意思，她也可以撮合两人，也免了顾以琴进宫后受了那折手之苦，不过琴师好像不怎么情愿，交之甚笃的好友和不怎么亲近的大姐，知书更倾向于好友琴师，无法，还是另寻它法吧。
成年礼啊，好像前世也没什么大事发生，或亦也是自己记不清了，还是回去与以画商量一番吧。
芊萍院——
“成年礼发生过什么事吗？”顾以画听完知书的话疑惑道：“不就是那样吗？还能怎样？”
知书听完顾以画的回答，有些无奈。她对于宴会的印象，也就是府里的每月两次家宴，还有前世那时去的上林苑，其余关于几个姐妹的成年礼，自己也只是有个过场，自己都不知道不记得了，问一个前世是一个丫鬟跟着自己的顾以画，又怎么会知道呢。
知书开始苦恼起来。
顾以画关心问道：“可是有何大事发生？”
知书摇摇头，道：“还不知。”最后还是决定老样子，她道：“车到山前必有路，还是走一步看一步吧。”
顾以画嗔怪道：“你是走一步看一步了，我却得在这几日内绣好一方手帕的花样送给大姐当礼物了。只是苦恼花样要哪样好。”
知书提议道：“送娟扇吧，天热了正好可以扇凉，花样”知书沉吟了一会儿，淡然道：“琴，琴，琴，绣好了琴，再在角落加个“师”字上去，岂不是两全其美？”