“人家小枢是神人!”杨敏贤莫名其妙地得意起来,“我早上看他才开始写,不忍心打扰他。你瞧着吧,他等会儿就写完了!”
李爽嗤笑一声,根本不相信,说:“阿喆为了写这破册子,前前后后花了四节自习课的时间,许靖枢一天就能写完?白天不是还上课吗?”
杨敏贤一脸他爱信不信的神气。
许蕴喆难以置信地看着许靖枢,偶尔见到他抬头,挠乱的刘海下露出好看的额头。
这时许靖枢的周围很吵闹,钱程他们想必完全不考虑完成作业了,依然坐在课桌上畅所欲言。许靖枢仿佛丝毫没有被打扰,虽然置身其中,又好像不在同一个空间里。
他会皱眉。
许蕴喆看见他的眉宇若有似无地微微蹙着,面无表情的脸上显出一种宁静中伴着深远的宁穆感。
突然,许靖枢把身子挺直,将手中的笔往课桌上丢,大喊一声:“搞定!”
“救星,借我抄一下!”杨敏贤闻言立即朝许靖枢奔去,可惜许靖枢原本摆在桌上的本子转眼间已经被钱程拿在手里。
“抄抄抄,赶快赶快。”钱程一屁股坐在椅子上,呼朋唤友,又夸赞道,“所以我说,小枢最适合打辅助了!最强辅助有没有?”
许靖枢听完笑了,起身伸了一个大大的懒腰,又拉了拉自己的手指关节。
那几个抄作业的人以钱程为中心,堆作了一团。许靖枢看着他们,脸上挂着哭笑不得的表情,但笑的成分明显更多。
许蕴喆不知究竟有什么好笑,难道许靖枢将这视作一种“助人为乐”吗?正当许蕴喆要收回目光时,被许靖枢发现了。
许靖枢愣住,眨巴眨巴眼。
仿佛有将要看见他笑的预感,许蕴喆在此以前回以冷眼,转回身。
因为有了许靖枢这个“最强辅助”,杨敏贤在晚自习上课前抄完了整本模拟题册子,又可以全神贯注地投入看比赛了。
许蕴喆不知道杨敏贤为什么这么信任许靖枢。难道,许靖枢以前在梅引三中时,成绩很好吗?模拟题册子虽然很薄,不过对于许靖枢能在一天时间内写完整本册子这件事,许蕴喆仍抱着怀疑的态度。
究竟许靖枢是否真正完成了这么大的作业量,唯有等到班主任检查作业时,才能够见分晓。
不过在这以前,许蕴喆对模拟题册子本身已经不放在心上了,他更关心班主任的“言外之意”究竟是真是假,想知道第一阶段大考时,试卷上会出现多少类似的题目。
学校为了能让学生们循序渐进地习惯高考的氛围,从一年级开始,每逢大考,都会给每一个学生随机分配座位。
这意味着考试座位表公布以前,学生们都不知道自己将在哪一间教室里考试。
为了布置出一个像样的考场,考试前学生们得把堆得满桌都是的书本转移,要么堆放在教室的讲台边,要么搬回寝室。
这项工作虽然麻烦,不过经历得多了,大家也习惯了。
最后一节晚自习课,班主任带着第一阶段大考的考试座位表来到教室,让鲁小文把表格粘贴在黑板的右侧,然后要求大家把之前发的模拟题册子找出来,自觉翻开,等待检查。
“座位表的电子版,我已经发在班级群里了。大家可以在放学以后,用手机查看。”班主任一边检查学生们的作业一边说,“也可以在下课后,到黑板这边来看。”
哪怕明知学生们不可能真的像学校规定的那样,只在放学以后使用手机,班主任还是这么说。
许蕴喆看距离班主任检查他的作业还有一段时间,偷偷地从口袋里掏出手机,埋着头在课桌以下翻找班级群里的文件,点开最新的考试座位安排表。
高二(1)班第54号?许蕴喆在记忆里搜寻高二(1)班的教室位置,除了知道在教学楼B栋以外,终无所获。他把表格翻到最后,看了一眼许靖枢的考场——高二(16)班第36号,也在B栋。
“这都是你自己写的?”
听见班主任的声音从身后传来,许蕴喆连忙把手机放回口袋里。他心有余悸,回头一看,见到班主任正在检查杨敏贤的作业。
杨敏贤竖起三根手指,对天发誓道:“千真万确。”
班主任半信半疑地看他,沉吟片刻,淡淡地说:“进步挺大的嘛。最后两道大题,我一路检查过来,全做对的人不多。”