“顾老师，我们要怎么……怎么带着他们玩儿？”这么称呼顾灼华，叶蓁蓁才突然想起来顾灼华的另一个身份——老师。
“顾老师，顾老师，顾老师！”开心的连叫了三声，“我怎么给忘了，顾老师，你本来就是老师。”
没想到顾灼华却摇了摇头，带成年人和带小孩子完全是两个概念，前者已经被塑造好了，他只需要传授知识，后者则不同，教小孩子知识倒是其次，他们更重要的任务是帮助他们塑造三观。
这个工作叶蓁蓁没做过，顾灼华也没做过。
“叶老师，不如我们先问问她们想玩儿些什么吧？”与其他们绞尽脑汁，不如询问一下当事人的意见。
高，竖了竖大拇指，叶蓁蓁转头开始问小萝卜头们的意见。
“同学们，你们希望我和顾老师带你们玩儿些什么游戏啊？或者说你们平时都喜欢玩儿些什么游戏啊？”
没有人说话，突然就冷场了，小孩子们开始表现的拘束了起来，都怯生生地望着叶蓁蓁和顾灼华。
没想到是这样的情况，叶蓁蓁一时间也没了主意，看了看顾灼华，发现对方同样一脸茫然。
这是要怎么样？无声的对抗？还是不喜欢他们？
“那平时李老师都带着你们玩儿些什么游戏啊？”叶蓁蓁换了个问法，她不知道怎么对付这些笑萝卜头，李老师总该有方法吧，她照着做，效果应该也不会太差。
这时候终于有个小男孩儿举起了手，宽大的衣袖从细弱的胳膊上滑落，像一根在风中立着的芦柴棒。
“同学，你叫什么名字呀？”叶蓁蓁走到那个小男孩儿面前，轻声询问。
“我叫王谦。”看着叶蓁蓁近在咫尺的美丽面容，突然有些害羞了起来。
“你举手是有什么要说的吗？”
“老师。”王谦腮帮子紧咬着，眼神里充满期盼地望着叶蓁蓁，“您能教我们识字吗？”
第二卷 第十九章
“老师。”王谦腮帮子紧咬着，眼神里充满期盼地望着叶蓁蓁，“你能教我们识字吗？”
叶蓁蓁不知道是怎么回答王谦的，只知道她那个瞬间热泪盈眶。
一个孩子眼神，是多么的纯粹干净，他就那么望着你，问你可不可以教他们识字……
“好！”
站了起来，叶蓁蓁郑重地在一群笑萝卜头殷切的目光下宣布，“叶老师今天教你们识字好吗？”
“真的吗？”王谦旁边的小姑娘，也按耐不住内心的渴望了。
“当然了。”得到叶蓁蓁的确定，她又低下了头，好像刚才的的激动，只是叶蓁蓁的错觉。
顾灼华就在一旁看着叶蓁蓁和这群小萝卜头们的互动，在叶蓁蓁提起他们要这么度蜜月的时候，顾灼华也表示过怀疑。
正如叶蓁蓁自己所说，她自己就是个孩子，要怎么去养育孩子？不仅仅是有没有心里准备的问题，更重要的是，她还没有去照顾孩子的能力，她甚至连照顾自己的衣食住行都成问题。
但是现在看到叶蓁蓁和孩子相处的状态的时候他知道自己错了，叶蓁蓁有一种与生俱来的能力，就是她能迅速在各种环境中掌握主动权。
叶家父母他还是有些了解的，对叶蓁蓁虽然不是无底线的溺爱，也差不了多少了。
尤其是对叶蓁蓁的保护到了令人发指的程度，不会刻意让她去适应各种环境，在叶家人眼里，叶蓁蓁生来就是要被别人适应的人。
这话要是别人说出来，大概是要让人笑掉大牙还要叹一句，“狂妄！”
但是这话从叶家人嘴里说出来的时候，是绝对不会出现这样的情况的，叶家人绝对有这个能力。
“现在我们进教室吧，今天叶老师带你们识字，顾老师教你们算数。好不好？”
帮顾灼华安排好了，才想起来征求这个骄傲的男人的意见。
“好的，现在同学们排好队跟叶老师一起进教室吧！”顾灼华好脾气地站在这群小萝卜头面前，轻声细语地安排着这群小萝卜头们。
“好——”奶声奶气的童声在学校里响起，李老师课上到一半儿听见这么大的动静儿，都忍不住往窗外张望了几眼。
看到小萝卜头们整齐地跟在叶蓁蓁身后，顾灼华排在队尾，忍不住露出了欣慰的笑容。