天才班老师把试卷发给他，没了搜题软件，他肯定错误率大涨。
尺绫开始考试，由两个老师巡考，只盯着他一个人。
尺绫大概是感觉不适应，橡皮擦不是自己的，铅笔也不是自己的，两个老师盯他一个人压力大，写的有点慢。天才班老师一刻也没放过他，直接压力拉满。
没写多少题，尺绫手上的铅笔都变钝了，平平的，很不好用。但他不敢提出来，只好勉强继续用了。
不同于三十分钟边玩边写创造145分的月考奇迹，这次足足耗时55分钟，他才停下笔。
天才班老师靠过去，盯着他问：“还检不检查了。”
尺绫摇摇头，他不检查了。天才班老师收了他的试卷，径直拿出去给同事，让尺绫在教室里等。
天才班的数学老师当场批改试卷，他拿着红笔，对着答案，不间断地勾着勾着。字迹还挺可爱的，过程还是一样的简洁利落。
目光随着题飞快移动，几乎是没有停顿，数学老师很自然地勾到最后一题，结束批改。
“怎么样了，”天才班副班主任倚在门框，盯着教室里坐着的尺绫，不在意问，“有到平均线吗？”
此刻，数学老师才反应过来，猛地抬起眼，怔住：
——满分。
第42章
学校的电话打到家里来, 尺言听了，糊弄几句便挂断。
尺绫还在看动画片，叽叽喳喳的, 尺言放下电话, 走过去径直暂停他的电视, “吃饭了。”
尺绫不情不愿地撅起嘴巴, 下沙发，往饭厅走去。
今天的人很齐全，连医生哥哥都回来了。尺绫用叉子叉了好几个蔬菜，又自己掰一只虾。
林梓的手机骤然一响, 她以为是学生家长的消息，刚掏出来, 扫看一眼愣住，“什么考第一？”
这是碧才小学发来的消息，上面写着尺绫同学月考全校第一, 真诚邀请家长到校进行关于转入天资卓越班的面谈。
尺言听见, 秒懂，解释，“打了两三个电话了。说他考试考得好, 想把他转进尖子班。”
“他们尖子班不是只收人才吗？”林梓有点奇怪。
尺绫停下吃东西，指着嘴边, 好奇地问哥哥：“我不是人才吗。”
哥哥堵他嘴巴, 给他夹一块鱼, “你是鬼才。”
碧才小学不仅给尺言打了电话, 给家里打了电话、发消息, 大概可能想极力表示自己的诚意，才如此反复着急。
林老师报菜名似地念消息, “有名校出身的特级教师、有比普通学生多三倍的竞赛获奖机会、有与知名大学合作少年班的可能……”
“小天才。”她啧一声，捧起手机回消息，“挺好的，家里出了个小天才。”
尺绫知道这是在夸他，有一点高兴，小幅度挥动着叉子。尺言倒是没高兴过，一直紧紧皱眉头，这按性质来说算是一件麻烦坏事，情况并不乐观。
毕竟，尺绫不是真的八岁，之前就因为不想让他太过出头拒绝过兴趣班的邀请，现在又来个学校天才班争着抢着要他，属实不好对付。
“叫你不要考第一名了，你弄出个第一，”尺言也回复班主任源源不断发来的消息，“看你这下怎么办。”
尺绫吃第二块胡萝卜，“我已经没有考第一了，我做错一道题，扣了五分。”
原本是考第二的，只不够后面的补考太急了，他为了解释自己没有作弊，把哥哥的嘱咐全部忘光，不小心考了个第一。
尺言除了哑言别无他法。要是普通一年级试卷的满分倒还好，现在是比高考还难的试卷满分，想说是蒙对的也没人信。
“挺好的，当小天才去吧。”他索性不太想管了，放下手机，长吁一口气。
尺绫撅起嘴巴。林梓说，歪头问尺绫：“我觉得也是，跟你三哥一样当大学老师，好不好啊？”
尺绫当然觉得好，当大学老师有聪明的研究生帮他写作业，还有奶茶和披萨吃，他要当大学老师！欧耶！
下一秒，对面的三哥突然出声，打断他的喜悦。
“有计算能力没数学思维，”尺尚看一眼弟弟，冷淡地评价，“他是天才。差的远了。”
尺绫充其量也就算得上一个人肉计算器，对付一下应试教育还行，但要真搞起理论研究，那就是痴人说梦，异想天开。
所有人都闭上嘴缄语，无人反驳。毕竟尺尚是一个真正的天才，年少成名，也与其他全国各地的天才一起读过书，他见过太多聪明的人了，他的确有资格评价。
尺绫像一朵花枯萎下去，哥哥的话是对的，他只是一个普通的小学生，和哥哥比差得太多了。他一瞬间被打回现实。
第二天去上学，尺绫还是秉持着自己的普通，普通地压着点小跑进教室。班主任看到他一个人，有些意外，“你家长没来吗？”
尺绫当然不能扫兴地直接说哥哥不想让他进天才班，于是他回答老师：“他工作很忙，今天没有时间。”
班主任只好相信了，她点点头，让尺绫回到座位上先早读，接着到外边发消息给尺绫家长：
【尺绫哥哥您好，您这边考虑清楚了吗，转班的事情比较重要，需要到教务处当面详谈。】
几分钟后，对方回消息：【正在考虑中】
班主任皱起眉头，这真的很忙吗，明明是敷衍随意。她想到领导交下来转班的任务，一个头肿成两个大，只能硬着头皮继续上。
【您什么时候有空，能约一个时间吗？我今天除了上午都没有课。】
对方的输入沉默两分钟后，才发来一条消息：【中午吧】
不久，他发来一个地址，是在学校附近的咖啡厅。
班主任挑挑眉，这是什么意思。她内心止不住地跳跃几下，又很快冷静下来。
上完课后，她回到办公室，不少老师还在讨论着尺绫的成绩145变成满分150，这下天才班老师是真的没话说了。大家瞥一眼她，她从昨天下午开始就保持沉默，到今天都还黑着脸一声不吭。
“不仅惹了背景厉害的，还惹了真天才。”其他同事悄悄说她风凉话，“这就叫‘一箭双雕’。”
“这箭还带回旋的是吧，插自己两次心。”另一些同事笑着附和。
领导的命令下来，尺绫大概率是要争取进天才班的了。他这类型的在奥数竞赛中优势巨大，很可能进入省队，到了这程度，碧才小学建立天才班的目标也就实现了。
天才班副班主任即将教这个有矛盾的学生，那场面，其他老师都不敢想，只一昧地幸灾乐祸。
这不是啪啪啪打脸是什么？但起码也不算太遭，多了个能让她刷履历的人才，也算是捡到宝了。
听到这些风言风语的天才班副班主任冷着脸，拿起教案在桌子上磕两下，发出沉闷的响声。
其他老师并没有停下八卦，更不会在意她的情绪，毕竟是她自找的，自己要出丑谁能拦她。
尺绫班主任当然不参与这类话题，她更倾向明哲保身，学生聪不聪明天不天才关她什么事，她只是个拿工资的打工人。
忽地，身后投射阴影。本来在修改教案的班主任抬头，转过去，只见天才班老师站在了自己身后。
“啊？怎么了？”她愣住。
天才班老师极力压着自己不满的情绪，带一张冷若冰霜的臭脸，刻意维持着理性音调，问她：“你那学生同意转过来了吗。”
班主任摇摇头，回答：“没呢。”
“为什么还没有。”天才班老师仍是冷着脸。
“还不知道，我准备中午再去和他家长谈一谈。”班主任如实答。虽然大家都基本对原因了如指掌了，不都是因为天才班老师她自己嘛。
试问，有哪个家长会把孩子交给一个对自家孩子保有成见，还刻意刁难过自家孩子，并时常冷言刻薄的老师呢？
她自己也当然知道这一点。都四十来岁的人了，混过全省最好的学校，怎么可能这点自知之明都没有。
“你们在学校商量吗？”天才班老师追问。