“所以你是不想我吃亏才拦着我的……”周舟小声地自言自语，接着又大惊小怪地确认，“真的假的？”
齐霁懒得跟他在这真真假假说不停，话题扯得太远，说话这点时间都够周舟做两道题了。他把椅子挪到书桌的最边缘，和周舟拉开距离，头也不抬地说：“哪来这么多真的假的，你快给我写题，写完之前不许跟我说话。”
齐霁的课后辅导似乎无意间拉近了他和周舟的距离，起初他每个周末中午来，待一个下午就按时离开，只留给周舟一个背影和几张课后作业。
直到有次遇上了暴雨天气，外边天空黑蒙蒙一片，雨势丝毫没有变小的征兆，他想打车回家，周舟死活不让，说自己给他准备好了客房，齐霁大可以住到周日晚上再回家。
毕竟他们一开始就说好了，齐霁辅导他功课，他给齐霁提供住宿。齐霁当时是碍于人情才答应他，自动忽略了后半句话，但周舟觉得他俩现在怎么都算是朋友，留下来过夜也没什么大不了的。
齐霁是第一个来他家的朋友，和所有人都不一样。
他喜欢和齐霁待在一起的感觉，那是和别人相处时都不曾有过的，轻松惬意的氛围。
也许正因为齐霁对他做题以外的废话都爱答不理，他变得更加畅所欲言，想到什么就说什么，可以卸下伪装，不用努力讨别人的欢心。
“我不喜欢麻烦别人，你又不是三岁小孩了，难不成还害怕一个人睡觉。”齐霁拒绝了他的请求，忙着收拾东西。
周舟听过齐霁嘴里太多以“我不喜欢”为开头的句子，齐霁是个边界感很强的人，习惯用这样不近人情的话把别人推得远远的。但周舟更是个犟种，不仅不会知难而退，还妄图打破这个边界。
“齐霁，其实……我没有那么坚强，有很多恐惧的事，”周舟眼巴巴地看他，“但是怕也没用，会哄我的人早就不在了，我只能逼自己勇敢起来。”
少年的动作缓缓停了，原地徘徊了两步，最终败给了周舟的祈求。他没带换洗的衣物，只好用周舟家里全新的，睡衣睡裤都比他自己穿的大了一个码，松垮地挂在身上，周舟见了还夸他穿什么都好看。
“你挺会睁眼说瞎话的，”周舟夸他时皮笑肉不笑的，看着一脸落寞，怎么看都像想起伤心事了。齐霁在沙发的另一端坐下，和对方相隔一大段距离，“……还有，你别难过了啊。”
齐霁不清楚自己说的某句话有没有伤到周舟，会不会往他的难过上添油加醋。
认识周舟之后，就连他自己都变得不正常起来。以前巴不得别人都讨厌他，现在又怕周舟被他伤害。
这真是个神奇的人……朋友。齐霁分心地想道。
第60章
周舟说齐霁善良，完全是颠倒黑白，他才不善良——他早知周舟对自己是纯粹的好意，却故意说不中听的话刺他。齐霁知道语言的威力有多大，偏偏要明知故犯。
他恶劣地计算着周舟多久之后会转变态度，会因为哪句话开始厌恶他。他迫切地想要证明，周舟除了那双干净的眼睛，和其他人没有区别。
没等到成功证明，齐霁就先开始在意他的心情。
瞄见桌上放着一副扑克牌，他心生一计，问道：“要不要打牌？输的人请一顿早餐。”
周舟总算变得有活人气了，齐霁手法利落地洗牌发牌，讲完规则就开打。
三局两胜，齐霁艰难险胜，决定让周舟明早请他吃两个肉包。
他提完要求等着周舟应答，少年有气无力地说好。打牌时一不小心齐霁就越坐越近，他和周舟从沙发两端变成了一臂距离，对方脸上沮丧的表情那么清楚。
打牌逗人开心的计划失败，齐霁酝酿了会儿，莽撞而直接地问他：“周舟，我今天是不是说了什么话让你不开心了？”
周舟不假思索地摇摇头，“没有，你别多想。”
声音太过虚弱，齐霁没法彻底相信，又说：“可是有时候我自己都不喜欢我自己，所以我要是让你难过了，你可以说出来的。”
“齐霁，我真想给你好好洗洗脑，你为什么要把所有事都怪到自己身上，这明明是我自己的问题。”
周舟一个人在家时早习惯了低气压的状态，天气不好的时候心情更是烦躁。更何况今天他一时冲动把齐霁留了下来，忍不住担心自己是不是在勉强齐霁。
齐霁的存在让他陷入深深的自我厌弃，齐霁活得真实而自由，不喜欢就是不喜欢，偶尔显露的真诚和关心又那么珍贵。
相比之下，他似乎太过差劲，好人缘是装出来的，也很难拒绝自己讨厌的事情。他哪哪都比不上齐霁，还要强求人家跟他交朋友。
要是齐霁知道自己的真实想法，一定会讨厌他。他随便找了个理由，“我只是不喜欢这样的天气，等明天我就正常了。”
“别说话，你听——”齐霁忽然看向窗户，周舟听话照做，雨水落在窗棂上，节奏轻快，仿佛直直落在周舟耳边，“是不是听着很舒服？这样想想下雨天也没什么讨厌的，再说了，好多偶像剧表白都是在雨里，你难道不觉得还挺浪漫的吗？”
齐霁没有告诉周舟，其实他也不喜欢下雨天，很多让他伤心失望的事情，似乎总是发生在雨天。
他为了安慰周舟，随口编造了个理由，没过几天就把这句话抛之脑后，没再回忆起一次。
周舟也不是真的讨厌雨天。
可就是这么随意的一句话，让周舟就此爱上了雨天。很久以后他对齐霁说，我会爱上陪我一起淋雨的那个人，齐霁的反应一看就忘了当年的这段插曲。
齐霁不记得也没关系，因为他会一直记得。
那场暴雨之后，在周舟家留宿悄然成了“课外辅导”的一部分。周舟家里多了他的衣物和生活用品，齐霁每次留下，客房总是打扫得干干净净，仿佛是为他专门准备一样。
那天夜里周舟的失魂落魄如同昙花一现，他很快就恢复成原本没心没肺的样子，聒噪、吵闹，话多得齐霁耳朵要起茧子，齐霁一看他他就笑，也不知道哪来这么多好笑的事情。
就在他以为自己快要完全接纳周舟闯进自己狭小的社交圈时，他和周舟第一次有了矛盾，说得再准确些，是他单方面闹别扭。
齐霁早就看出周舟很聪明，成绩一般完全是因为他自己不上心，对每门课爱憎分明，喜欢的课就好好答题，讨厌的考试写一半都能睡着。
至少比强行努力才能考好的齐霁聪明多了。
他见不得周舟这么浪费自己的天赋，很快就换了套练习题给周舟做，题目量减少，难度却高了许多。周舟好不容易适应了原本的节奏，突然难度升级，光是看见练习册的封面都让他一个头两个大，更不必说密密麻麻的题干，他抓着齐霁抱怨卖惨：“齐霁，其实我有阅读障碍，做不得这种题。”
“哦，你是说你有阅读障碍，然后语文阅读题只扣了三分，上次英语作文还拿了满分？”齐霁不为所动。
周舟继续胡诌：“对，它会间接性发作。”
齐霁冷笑一声，体贴地把练习册翻到周舟今天该写的地方，“那你就写到它不发作为止吧。”
周舟对读书实在没兴趣，从小到大许多老师都夸过他聪明，紧接着加上后半句“但是”——但是总爱耍小聪明，没用在正道上。他习惯了避开需要耗费时间的事物，比如说讨厌的数学题，再比如看着就烦的物理大题。
起初他不过是随口一说要齐霁给他补习，在他看来，这只是一个和齐霁套近乎的借口，齐霁的认真程度出乎意料，每次来他家，总是带着许多资料书和笔记本，甚至会根据周舟每次月考的浮动来调整进度。
周舟既感动，又惶恐。齐霁愿意花这么多时间拉他一把，说明齐霁对他很用心。
只是，他怕齐霁在自己身上白用心，别人都说他是块读书的料子，周舟了解自己，他不想做这块料。
齐霁对他寄予了许多期望，他真心地为周舟每一次进步感到高兴。每次周舟给他看新发下来的成绩单，对方的表情看不出变化，周舟却能从声音里听出齐霁心情很好。