故事当然不仅仅只是这样，就是因为那部陆心程从录像带店里租回来的影片，彻底改变了他和谭鱼跃二人往后几十年的人生。
就像是一枚潘多拉魔盒，打开以后，就再也关？不上了。
两？个少年人心照不宣地偷尝着禁果，从未对彼此有过任何承诺，但都一致觉得？，这是他们前半生过得？最快乐的一段时光。
故事的转折从学校的一次晨会开始。
某一日周一清晨，学校照例开展国旗下讲话，教导主？任和往常一样，絮絮叨叨地向同学们阐述着早恋的危害，与以往唯一不同的是，这一次教导主？任抓了高三年级的一对小情侣做了典型。
两？人是晚自？习结束一起在学校逛操场被教导主？任抓到？的，他们一个学习成？绩很？好，一个学习成？绩一般，教导主？任把那个学习成？绩一般的学生叫到？国旗下的讲台前，让他对着全校师生念检讨。
那男生嘻嘻哈哈，念完自？己写的检讨，似乎对此并不以为意，据说国旗下讲话结束后，这对男生女？生还被一起叫了家长。
早恋在青春期学生当中是一件很？常见的事，似乎当时没有人会把这件事情当一回事，一直到？女？生那个班级传来一个消息，女？生的父母把自？己一辈子的希望都压在了女？生身上，他们希望女？生能好好学习，将来考一个好的学校，听说女？生在学校里早恋，立刻吵着闹着要？给女？生转学。
女？生不同意，也不知道是跟父母怎么沟通的，或许是本身各方面压力也很？大，在被叫家长的第二天，女？生跳楼了。
并且没能抢救回来。
在女？生跳楼的第二天，那个在国旗下讲话时嘻嘻哈哈念着检讨，说着自？己“下次还敢”，下台以后被教导主？任追着打的男生也跳楼了。
也没能救回来。
短短两？天时间，两？个学生死亡的阴霾就迅速笼罩了这所普普通通的小镇公立学校。
学校没有过于？强大的师资力量，也没有多少应对这类突发？事件的能力，事件发？生后，学校采取的第一个措施是把这件事情压下来。
却没想？到？还是被市里的领导知道了，市领导第二天就带着人来学校视察，并帮助学校组织开展了青春期心理教育活动，顺便给学校下了指标，要？求“适度引导，杜绝青少年早恋的问题再发？生”。
于？是，这所小镇学校一边继续如期开展讲座，一边给各个班级各个老师下达任务，鼓励学生私下举报，举报同学早恋成？功的学生有奖励。
一开始，教导主？任的办公桌上一周也收不到？一封举报信，直到？真的有学生举报成？功收到？奖励，教导主？任案上的举报信变得？多了起来。
一时间，学校里人心惶惶，所有早恋的学生都收敛不少，而被举报的那些早恋学生们，无一不是被教导主？任叫去谈话。
由于？之前有学生自？杀的事情发？生，教导主？任后续处理早恋事件的态度变得？温和谨慎起来，学校里倒再没发？生什么过激事件。
一直到？教导主？任的案上出现了一封举报两？个男生早恋的举报信。
这一次，教导主？任处理事情的态度比以往更？加谨慎，但架不住两？个男生父母的情绪过于？激动，很？快这件事情因为两？个男生家长的到？来而传遍了整个学校。
原本因为学校举报早恋的事情，陆心程和谭鱼跃两？人之间的相处便比以往谨慎许多，这两？个男生的事情一出，两？人更？是连在学校里多说一句话都不太敢。
谭鱼跃爸爸前几年买了一辆车，请了个司机，每天都会接谭鱼跃上下学，由于？谭鱼跃放学后还有一个补习班要？上，陆心程没办法和谭鱼跃同路，因此陆心程每天上下学都自？己骑自？行车，两？人在学校里见了面都不敢打招呼，只有放学后回到？家里，一起坐在餐桌边吃饭的时候会说上几句话，之后各自？回房间写作业。
那对被举报早恋的男生情侣不知道学校是怎么处理的，由于？和陆心程不在一个班，陆心程没怎么打听到？，只知道其中一个男生的父母忽然来学校，给孩子办理了退学。
后来有传闻说，那个退学的男生被父母送去了隔壁市的青少年心理矫正学校，全封闭管理，据说那里的老师有一半都是退伍军人，每天会给学生进行电击治疗，几乎每一个从这个学校出来的学生都会变得？格外听话。
也有人说，不是听话，而是人不人鬼不鬼。
陆心程非常害怕，他担心自？己和谭鱼跃有一天也会被送进这个学校。
虽然学校之前请专家给学生们进行了青春期心理辅导，那时的专家说，青春期少年少女？，对异性产生好奇是正常现象，不要？过于？担心，需要？用？平常心来正确看待。
但那专家没告诉陆心程和学校里的其他人，如果不是对异性，而是对同性产生好奇，那属不属于？正常现象呢？
那位被送去青少年心理矫正学校的男生离开后，另一位还留在学校的男生逐渐开始遭到？学校其他学生的霸凌。
他们觉得？喜欢同性是“变态”，他不应该留在学校，而是应该和另一个男生一起去心理矫正学校遭受电击。
他们觉得？那个男生身上有“病毒”，会传染，一边用？嫌弃而异样的眼光看他，一边对他进行霸凌。
有一次陆心程去上洗手间，还没到？门口，便听到？洗手间里传来拳脚痛击**的声音和阵阵闷哼声，陆心程进去，发？现是那个被人举报早恋的男生在被人围着揍，陆心程心理害怕，却还是没忍住上前一步，问他们：“你们在干什么？”
“在干什么？”揍人的本身就是学校里不爱学习的混混，他们嘴里叼着烟，校服歪歪斜斜地挂在肩上，像一块脏兮兮的抹布。
其中一个男主？取下嘴里的烟头，走过来，拍拍陆心程的脸：“我们在为民？除害，知道吗？他身上有传染病，你也想？被传染？”
陆心程躲过那人的手，咽了咽口水，道：“打人是不对的。”
“你不会也是同性恋，你不会喜欢他吧？还知道英雄救美了？”众人哈哈大笑？起来。
“你是八班的陆心程吧？明天我也写一封举报信，交到？教导主？任办公桌上，就说你和他早恋！”
众人又恶劣地哈哈大笑？起来。
陆心程不敢再多说什么，后退一步，落荒而逃。
那天放学，他没有直接回家，而是骑着自？行车，来到？小镇的海边，把自？己心里的迷茫、困惑，对着一望无际的大海一股脑儿喊了出来。
可是，他跃动而烦躁的心并没有因此回归平静，一直到？他转身，发？现身后出现一个人。
是谭鱼跃。
谭鱼跃不知道什么时候跟着他一路来到？这里。
两？人抱在一起。
两？个迷茫的少年通过拥抱来汲取彼此身上的温暖。
他们不知道以后会怎么样，不知道自？己的未来在哪里。
第二天，一封举报信出现在教导主？任的办公桌上。
被举报的是陆心程和谭鱼跃。
还附带了几张跟在他们身后偷拍的照片。
原来，早有人盯上他们了。
陆心程和谭鱼跃照片里穿的是夏季的校服，而眼下，早已快进入冬天。
教导主？任叫了谭鱼跃的母亲来学校里谈话。
谭爸爸工作太忙，来不了学校，也还暂时不知道这件事。
谭妈妈不像之前那两？个孩子的父母一般在学校歇斯底里地吵闹，她只是安静地听教导主？任说完事情经？过，安静地把两？个孩子一起带回家。
当晚，谭爸爸回来了。
他和谭妈妈商量，陆心程再过一年就要？满十八岁，他们已尽了养父母义务，再加上谭爸爸之前一直在替陆心程寻找他的父亲，终于？在距离这座小城一千公里以外的另一座城市找到？了陆心程的亲人。
谭爸爸决定送陆心程去那里读书？，给他一笔钱，并希望他以后不要？再来找谭鱼跃，也不要？再和他们还有谭鱼跃联系了。