温馨最后的希望也破灭了，她怏怏地回到座位上。刚坐下，冷逸递过来100元，说：“我先借给你，你给贺薇送过去吧。”
温馨感激涕零，不知道该说什么样感谢的话，只对他说：“太谢谢了。我这周日下午一定还你。”
温馨想：“冷逸简直就是上帝派来救我于水火之中的天使啊！”
在温馨心里，冷逸借给她钱，就表示他完全十分充分地相信她。
那100元，是她当时特别需要的；而那份信任，则是她一直以来特别需要的！
这一周，冷逸每天都帮温馨接水，水温总是刚刚好，不凉也不烫。
温馨和冷逸的交流越来越多。
“冷逸，这题怎么做，给我讲个思路呗。”
“温馨，这个单词在这句话里怎么解释？”
“又帮我擦桌子啦，辛苦啦。”
“……”
俩人的感情似乎越来越好，彼此间相处自然，偶尔还会开个小玩笑。
一周后，温馨的脚也好得差不多了，可以正常走路，但是还不敢快跑，虽然月底就要体考，但温馨目前也不能练习立定跳远和800米。下晚自习后，她就和洛雪她们到操场练一练坐位体前屈，然后再回教室学习。
进入五月中旬，天气渐渐炎热，各种小飞虫也开始出来活动了。夏季的夜晚，身长只有几毫米的浅绿色小飞虫总是趋向于飞到有光亮的地方。教室熄灯后，一片漆黑，几秒之后，教室里的部分小区域便会重新亮起来，每个区域都由小台灯照亮。教室的墙壁上，同学们挑灯夜战的影子若隐若现。
周一早上，冷逸打开化学书，看见书面上有一只被压扁的小飞虫，就兴致勃勃地把书拿到温馨面前：“你看，我书上有一个标本。”
“这虫子也太可怜了呐！这么小就死了。”一向善良的温馨感慨道。温馨心细，平时走路看见地上的小蚂蚁，也会绕开走。
“应该是昨晚我开台灯写作业，它在我的书面上飞，然后我翻页时把它压在书里了。”
“嗯。下次翻书的时候注意别再压到小飞虫了哈。”温馨对冷逸说道。
“晚上写作业，它们在你面前飞来飞去，你不烦啊？”冷逸特烦那些在灯光下晃来晃去的虫子。
“这点我也很烦他们，所以我就用本子把他们赶跑。毕竟它们有趋光性，也不能怪它们。对吧？”温馨对着冷逸傻笑。
“你这是什么理论额……”
“温氏理论啊！”温馨眨巴着乌黑的大眼睛，非常自然地脱口而出。
“……”冷逸内心独白，无语。
从那之后，冷逸的书上还是会有压扁的小飞虫，不过每次发现那些小标本，他都会想起温馨那个傻丫头的“温氏理论”，还会忍不住咯咯地笑出声来。
“冷逸，我英语阅读书找不着了。”温馨每次找不到书都要求助冷逸。
“哦。我帮你找找看。”说完冷逸就弯腰在两人凳子间的那一摞复习书里搜索。因为初三的复习资料太多了，桌膛里放不下，所以温馨就把部分资料放在了她和冷逸凳子之间的地板上。
“在这呢，给。”冷逸把书放到温馨桌子上。
“谢谢咯。”温馨轻快地和这个“老朋友”道谢。
“小事，客气啥。”冷逸一边写作业一边回复。
有一天晚自习课间，冷逸和温馨开了一个玩笑。
温馨下课到教室外面呼吸新鲜空气，然后回到自己的座位上，一屁股坐下，却落了空。屁股是真疼，温馨坐地上好久没动弹。后来古玥发现温馨坐地上，才把温馨拉起来。
温馨站起来之后，把倒在地上的板凳拿起来，放好，小心翼翼地坐下。温馨刚坐下，模糊的双眼就溢出眼泪，无声的哭泣。她怕别的同学看见，立刻趴在桌子上，把脸埋进手臂里，用纸巾拭去泪水。
“你没事吧？”古玥问温馨。
“没事。我趴会儿，不用管我。你先学习吧。”温馨尽量抑制住哭腔，装作没事人儿说话。
一旁的冷逸看温馨趴在那五分钟了，心里想：“这下玩笑开大了，把她弄哭了。早知道就不在她坐下的时候把凳子往后挪走了。”冷逸心里非常愧疚，但是又不知道该弥补自己的过失。