曲子演奏到后半段，敲门砖小伙伴陆续回归平常心，在钢琴声中感动得快要哭出来。
某几个一直在等待解说的门外汉小伙伴很着急，一边抖着腿一边拼命使眼色：门外汉呼叫敲门砖，门外汉呼叫敲门砖，收到请回复，收到请回复。
奈何敲门砖小伙伴沉浸在音乐的世界里，太过专注于在礼堂内旋转跳跃奔跑舞蹈的琴声，信号完全中断。
于是门外汉小伙伴一边抖着腿一边快要哭出来，眼睛巴巴地望着舞台之上灯光聚集着的两个人两架琴，心中突然感觉到莫名的温暖。
——啊，他们在发光！
校文艺部的工作人员心下松口气：看这qíng况晚会离圆满成功只有一步之遥，接下来只要不出岔子就行——这段日子的辛苦没白费！
为了这个节目，文露露不仅向学校打了两次申请报告请求硬件支援，还为了最终效果的震撼xing特地为两个人的磨合训练空出整个礼堂两天，甚至还想请音乐系的专业老师前来指点。
余真无可无不可，莫斯表示随余真高兴。
梁桦知道面前这两个人的水平，一般老师还真辅导不了。于是不仅费尽九牛二虎之力说动了轻易不出山的老院长，还以要监督进度顺便跟着学习的理由光明正大地跟着旁听。
老院长听过莫斯的演奏，对莫斯的水平心下有数，所以先要余真随便弹一首能体现水平的曲子来听听。
余真看看老院长，又看看莫斯，一时拿不定主意弹什么。
——体现水平的曲子要怎么选？老师从来不让我参加比赛所以也没帮我选过曲子啊。
莫斯看余真蹙着眉头显得有些束手无措，又见老院长等了半天不见小孩儿的动静已经开始有些不耐，想了想，给小孩儿打了个电话。
两秒后，《绮想轮旋曲》从余真的单肩背包里悠扬传出，然后很快消声。
余真受到启发，扬起天使笑容问老院长：“《丢失一分钱的愤怒》可以吗？”
老院长愣了一下，反应过来后笑着点点头。
——这熊孩子，好好的《绮想轮旋曲》，非要叫人家的昵称，贝多芬会哭的好么？
于是小孩儿也笑着应了一声，坐到钢琴前弹了个畅快。
这一次，连悄悄跟过来却并不懂古典音乐的文露露都被震撼到了。
——力量，速度，激qíng。
她不知道小孩儿弹的是什么，可是在钢琴前的余真却真真切切地让她感受到音乐的魔力：不觉紧握的双手不是幻觉，倏然飘忽的心qíng不是幻觉，甚至偶尔的心脏一痛也不是幻觉。
——就像邱蔚然和莫斯说得那样，她仿佛看到余真身上散发着的光，光芒夺目似灼，让人想要流泪，却舍不得闭眼，更舍不得转移视线。
当余真弹奏完最后一个音符，全场静得连根针落到地上都能听到。
莫斯不说话，梁桦忘记了说话，文露露不敢说话。
老院长想喊“br□□o”，却感觉自己喉咙发紧喊不出声。
——于是老院长激动地抬起双手，鼓掌。
这种水平的孩子不应名不见经传，甚至不该还在国内耽误着。
——如果说梁桦是人才，莫斯是天才，那么余真只能用鬼才来形容。
所以老院长能发声后第一句话问的不是余真的姓名，不是余真的年龄，甚至不是余真师从何人，而是“你为什么还在这里？”
——你为什么还在这里？
——你为什么不去欧洲深造然后将你的音乐带给世界？
——你是音乐的宠儿，为什么要làng费上天赠予你的宝贵财富？
余真不明所以地看着老院长，然后无助地看向莫斯和梁桦。
莫斯轻轻摇摇头，不声不语。
梁桦低着头，看不清表qíng，不知在想些什么。
作者有话要说：
#碎碎念时间：#
#先说一下这边心里的三才界定吧。#
#人才有种地才的感觉，才能需要后天练出来。#
#天才，首先自己要有天赋，其次后天也要训练，否则最后就是《伤仲永》里的“泯然众人矣”。当然，最后达到的境界也跟后天有关，所以不一定都会比人才到达的高度要高。#
#最难形容的就是鬼才，私以为鬼才已经不只是天分的问题了。打个比方，大家可能都知道有个词叫走火入魔，但是倘若入魔之后自己又能冲破魔障，那么此刻达到的程度简直就不是人了。没错，区区心里的鬼才就是那么神奇——首先他们的才能只能用“这不科学”来形容，其次他们不仅活着而且他们活得好好儿的，最后他们的境界无人能出其右。#