直到那个小女孩最喜欢的猫咪橡皮被偷了后，她第一时间就发现了，然后又在程牧的抽屉里发现了那块猫咪橡皮，后来就发展成了那样。
那件事结束后，程牧回到学校，之后又开始了控制不住自己的情况，班上陆陆续续地丢了几回东西，最后总能在程牧那里找到。
眼见情况不正常，班主任给老爷子打了个电话，汇报了程牧近日的情况。
老爷子一听不对，雷厉风行地带着程牧去了医院，最后转到精神科被诊出了偷窃癖。
这一消息如同晴空霹雳，老爷子拿着诊断报告不敢置信地问医生：“我们家不缺什么啊，小牧怎么可能得这种病呢?”
医生知道眼前的人大有来头，便耐心解释道：“患有偷窃癖的儿童多由祖辈监护养育，或者父母离异、再婚，与孩子缺少情感沟通，在学校多被孤立、惩罚，他们缺少正确的情感引导，难以建立自尊自爱的自我认知。因此当一些不良行为与他们的快乐取向联系在一起，在潜意识中就形成了一种精神补偿，时间久了就会形成心理障碍和人格缺陷。”
老爷子听了叹了一口气，说了句：“造孽啊。”
然后只得重新振作起来，细细询问了具体的治疗方法。
第二天老爷子就派助理去学校为小程牧办理退学手续，决定先将乖孙的病治好然后再送他去一所新的学校 。
好在程牧自小乖巧懂事，知道自己让爷爷操心了。
因此在治疗的过程中异常配合，用了一年的时间，经过医生的确诊，才把这个病治好。
后来程牧来到新学校，一切都从新开始，他又变得和其他孩子一样，除了腼腆点，平时人缘也可以。
老爷子知道程牧的情况特殊，开始改变自己教育孩子的方法，给孩子更多的关心和爱护。
后来面对程牧唠叨得就像个老太太一样，但也的确让他由衷地感到了温暖的感觉。
作者有话要说：
这章写得我好心疼，抱住牧牧~
开坑了，后面绝对是轻松欢脱的，欢迎跳坑、收藏、养肥~
看到中间的收藏没有，你懂得：-)
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第2章 心跳加速
程牧在宿舍里待了一会儿觉得没什么意思，想了想就去了图书馆，听说他们的图书馆是学校里的标志性建筑，好多游客都慕名而来，就是为了一睹Y大图书馆的风采。
图书馆需要刷卡才能进去，程牧掏出印有Y大校训的一卡通在机器上刷了一下，“滴”的一声，面前的阻隔就从两侧收了回去，留出一条一人宽左右的通道。
程牧进去后就被图书馆里恢弘大气的设计给震撼到了，不知道的还以为来到了欧洲某个宫殿，若不是东西两区陈列着一排排高大的书架，估计没人会以为这么上档次的建筑竟然只是一座图书馆。
难得下午没什么事，程牧简单逛了逛图书馆后就到一楼西区的文学类书籍处挑了本书坐下看。
正看得入神之时，程牧身侧的光芒一暗，随着椅子被轻轻拉出的声音，片刻后又恢复之前的明亮。
有人坐在他身边了。
程牧下意识扭头去看，撞入眼帘的是一个男生轮廓分明的侧脸，流畅的下颌线就像画家一笔成型的完美作品，长得让女孩子都会嫉妒的睫毛直愣愣地镶嵌在男生低垂的上眼睑上，睫毛不翘，但却在眼睛下方投下一小片阴影，连带着让瞳色变得更加深邃，如一汪幽潭诱人探寻。
程牧看了一眼就心跳加速地移开了眼，白皙修长的手掌轻轻按在有些失控的心脏处，程牧对这种感觉既熟悉又陌生，他小时候每次想偷同学的东西时心脏就会这样，咚咚、咚咚，一下接一下的，声音大得他都能听见。
琥珀般晶透的眼珠在眼皮下不安地转动着，他明明已经把这种病治好了，明明好多年都没犯过了，怎么现在……现在会突然变成这样呢?
程牧第一时间就想给爷爷打电话寻求帮助，但一想到爷爷为自己的病白掉的头发，他就顿时将这种想法死死地扼杀在摇篮里。
不行，这件事不能让爷爷知道，老人家年纪大了，经不起这么折腾了。
只要、只要不再遇见这个男生就行了吧，对，就是这样，学校这么大，他和对方只是萍水相逢，现在人家更是认都不认识他，他相信只要离这个男生远远的，他就不会再生出这种想法了。