那个小鬼刚才的那点别扭悉数褪去，被他话里透出来的寒意所取代。
他说：“可是看过了之后，不是还得回到这个破地方吗？”
江声沉默着没说话，无法反驳，只转移话题道：“你去过你家长打工的那个城市吗？”
他低着头回答：“没去过，但是在电视上看见过，也在别人的描述里听过。所以我能想象到那儿有多好。”
“如果去一趟再回来，我大概会更失控。”他抬起头来，盯着江声的眼睛看：“可到时候，你早就走了。与其这样，倒不如从来没去过。”
大概是应了那句：只要没拥有过，就不会害怕失去。
就像是自闭症儿童也知道要默默地抓住志愿者们的手，不希望他们离开一样，江声眼前这个十岁的孩子，这个夜间的杀人魔，也在用他的方式在试图挽留江声。
可惜希望是一回事，理智却明明白白地告诉他：即使撇开游戏机制，也不会有人愿意在这座山村耗上一生。
艾米莉.狄金森写过一首小诗，诗中写道：
“假如我没有见过太阳
我也许会忍受黑暗；
可如今，太阳把我的寂寞
照耀得更加荒凉。”
对于这个男孩而言，诗中的那个太阳或许不仅仅是那座他从来没有亲眼见过的城市，还有江声给予他的短暂的善意。
太阳落山后，曾经的那些昙花一现的温暖，就都会伸出手来，把他往更深的黑暗里推。
所以他最终还是松开了江声的手，直到走回教室也没能给出一个肯定的答复。
江声想说，或许那些所谓的大城市并没有你想象中的那么好。
例如房租很贵，大多数打工的人都只能能租得起潮湿的地下室；食物也贵，他们指不定吃得还不如学校一荤两素的配餐。
就业竞争也激烈，你以为的某个在大城市里光鲜亮丽地打拼的人，那些村里人眼中走出大山了的人，可能现在正在某餐厅的后厨卖力地刷碗，手上是冻出来的疮疤。
甚至是在某家工厂里吸着毒气连轴转，全年无休，只为了拿法定节假日的双倍工资。
但是他最终也没能说出贬低那些大城市的话。
因为对于那个男孩儿来说，太阳之所以为太阳，可能并不是因它繁荣、美丽。而是因为在那方土地上，有他心里最想亲近的人在。
江声在放学后默默地陪他走了几里蜿蜒的山路送他回家，算是他少数能给的关怀。
只是在村口被一个迎上来的老头截断了去路。
那人揪着男孩儿的耳朵大声质问：“哪里来的钱买这些东西？是不是从家里偷拿的？你怎么这么不懂事？”
那个男孩的嘴抿成一条直线，不吭声。
然后枝条做的扫帚甩在他的身上，和他手上那些已经结痂了的伤痕重叠。
江声伸手去拦，却老人被大喝了一声：“你是谁？不要多管闲事。”
然后继续转过头对着自己的孙子唾沫横飞：“你们校长打电话给我说你肚子疼。要我说，你就吃这些垃圾食品，不疼才有鬼。”
江声听不懂老人口中飚的那些方音，只知道他说的绝对不是什么好话。
他皱着眉头搬出了自己的老师的身份，结果也还是没能从他那收获到半点尊重。
男孩像是习惯了，反而转过脸来对江声露出一点笑意，眼神却冰凉。
他说：“大概我只有在晚上才能为所欲为吧。”
“其余的时候，我都不能作为一个真正的人被对待。”
第56章 温暖源
那个老人听不懂那个小鬼在说什么，标准的普通话传进他的耳朵就自动变成了叽里咕噜的鸟语。
就像那个小鬼也永远无法理解自己的爷爷每天到底在想什么一样。
两个人之间的沟通永远是无解。
江声最后还是什么都没有说，只理了一下男孩儿被拽歪了的领子，然后就两手空空地折返了。毕竟在那个场景下，他连一句话都插不上。
江声踩在石子路上，坑洼的斜坡让他走得有些气喘吁吁。可是思绪却还是止不住地停留在那个挂着牌子的村口。
那两个对峙着的身影，和谁也不会主动低头的气愤与委屈。
说实话，他在现实当老师的那两年，最害怕的事情也是学生家长来找茬。
那些家长总是有自己的一套处世逻辑。
要么是听不得老师对孩子的批判，事事都得维护；要么就是不停地对着老师反向倒苦水。
例如孩子在家总是不学习，一有空就打游戏；又比如孩子在家里不听话，总是和家长顶嘴。
甚至有当着孩子的面骂他的。总的来说，就是自己管不了了，希望老师帮他管教。