于采蓝的话让教室里的郑教授和学生们一下子都呆若木鸡。这这这……这叫他们一时之间全都觉得于采蓝太可怜了、太冤了。
这样的事要换成他们，会不会疯呢？一些学生想到。
郑教授感到挺抱歉的，他只是想考察考察这于采蓝的处事能力，结果倒勾起了人家的伤心事了……
郑教授忙道：“是这样啊，这位于同学，你赶紧坐下，咱们这就上课，你也是这个系的，谈什么影响不影响的。生活总要继续，你想开一点。好了，现在开始上课。”
郑教授说完这些话，心里发虚，他真的不会安慰人啊！
却见那女生稳稳地道：“谢谢老师，我没事的。”说着，于采蓝就坐下了，翻开书，摊开笔记本，一副准备听讲的模样。
郑教授一看，这学生不正是他想找的那种孩子吗？是个可造之才。看来他课后可以去教务处问问看，了解下她复学的事办得如何了。要是不行，他就去张清原那里走一趟，他相信，在张校长那里，他还是说得上话的。
二班班长蔡铮就坐在于采蓝前排，这时回过头来对着于采蓝笑了笑，因为这时候不少学生都转过头向于采蓝用微笑表达着他们的善意和安慰。所以蔡铮觉得他这样做不会太显眼，不至于吓到了于采蓝。
对同学们的善意，于采蓝统统回报以微笑。
这些情景自然全都落在了邢媛媛的眼里，好气，真的好气啊！于采蓝她的命怎么就这么好！
有那么好的爸妈，那么好的家庭就算了，现在她爸妈没了，还有这么多人向着她，想想就气得不行。
第24章 牙疼的郝勇
这个时候各科课程都已经讲完了，都在复习阶段。郑教授的课也是如此。
他带着学生复习了还没几分钟，抬眼往下看时，见到一个男生将胳膊肘搭在桌子上，一只手捂着腮帮子，看样子像是牙疼了。
他便放下手里的书，问那个男生：“这位同学，你怎么了？”
那男生本来疼得厉害，上下牙都不敢碰到一起，生怕一碰，又剧痛起来，所以微张着嘴。
郑教授一说话，好多同学都看过来，牙疼的郝勇忙站起来，因为不敢让上下牙碰到，所以指着自己的牙，含糊不清地只说了两个字：“牙疼”。
郑教授合上书，从讲台上走下来，向在座的学生说道：“你们在座的各位，已经学了四年，明年就要开始考研或者实习准备工作，你们现在最缺的就是实践。今天就借这位同学的牙疼，大家一起来看看，看他这牙疼怎么治？”
学生们一听，自然都挺有兴趣，这可比死读书有意思多了。
牙疼是常见病，有教授在旁边指导，他们也能多学点。
郑教授随意指了几个学生来给郝勇把脉，然后再让他们报告所品到的脉象，之后再让学生们写出自己觉得合适的药方。
于是牙疼中的郝勇同学就发现，他本来是用手捂着腮帮子的，现在却无手可用了，因为他的两只手腕全被同学抓过去了。
然后他又不小心碰到了牙，顿时一阵剧痛，疼得郝勇简直是生无可恋。
郝勇：不带这样的，下手就不能轻点？说好的同学情呢？
那几位负责把脉的同学品出的脉象大同小异，郑教授让他们说完之后，就让下边的学生每人都写个药方交上来。
然后他一目十行地翻看着那些交上来的签了名字的纸，药方多是以清热降火为原则，用的不外是石膏、知母或者大黄、黄连、黄芩这类清热泻火的凉药。
郑教授快速翻找着，终于找到了于采蓝的药方，上面只列出两味药:牛膝、代赭石。
郑教授若有所思，随即说道：“这位同学的牙疼属于实热，大家的辩证和开方倒也算过得去。”
随即他看着仍在牙疼的郝勇道：“这位同学……”
“老师，我叫郝勇。”牙疼中的郝同学见郑教授老是记不住他的名字，出言提醒。
“嗯，郝勇同学，你觉得这个药方如何？”
郝勇低头看了看，“老师，我身体挺好的，我肾不虚，不需要用这个吧？”
周围的同学听了郝勇的话，有笑点低的就笑出声来。
郝勇朝着他们瞪过去，可是没用，别人笑得更欢乐了。
郝勇无奈地看着后排坐着的于采蓝，心里琢磨着：我看上去虚吗？她怎么给我开这个药？