明月在夜的中心，来来回回几十篇，都不能得到礼濡桤的肯定，她只好一次又一次地重新写，写着写着她的笔停在纸上，头一歪在左胳膊上，静静地与周公相见。礼濡桤看到这一幕，长叹了一口气，走到她的身边，将她的笔放下，把纸拿起来看了看，这张没写完的纸得到了他的微微一笑。他只好将妘枳汐轻轻的抱了起来，生怕她从梦中醒过来，把她送到房间后。礼濡桤抬头看了看月亮，回到自己的房间，把剑台上的潋樾拿了起来，随后坐到床上，回想着时琂以前总是和他在月下练武、聊天等发生的一切，师父和他告别的前一天晚上月亮也是这样的...想着想着礼濡桤倒在了床上，潋樾在他旁边，随他一起进入梦乡。梦中的他看见了师父......而妘枳汐的梦中梦见的都是妘家惨死的景象，仿佛在提醒着她:家仇一定要报！
柔和的月光撒在“静竹”内显得一片安静，“静竹”外，却传来悉悉簌簌的说话声......
作者有话要说：
如果不好，请见谅！
第5章 上学（二）
太阳的光辉洒满大地，新的一天又开始了，昨天磕在地上的膝盖又在隐隐作痛，妘枳汐忍痛像正常人那样走路，为的就是不让别人看出来。她缓缓地走进学堂，坐在自己的书桌前，静静等待苏浅的到来，苏浅是个很守时的人，一到卯时末就一定会出现在弟子的眼前。如果在她的课上迟到，就只有挨板子了，她的板子完全就是狠、准、稳，下手狠、一定会准确的打到你的手心、板子还会稳稳地落在你的手心上，只要挨上一板，包你终身难忘。就算是这样，有的弟子还是不听话。
和昨天一样，苏浅还是从辰时讲到巳时，只是在钟声响起后说了句:“下午的课，上教武课，都把自己的佩剑拿来。”说完，全班欢呼，一溜烟的功夫，班里面大部分的人都走了，等他们走完之后，妘枳汐才走，她非常期待教武课，但是她没有佩剑，所以她一边走一边想如何跟礼濡桤说。想着想着走到了“静竹”的门口，她稍微的停了十几秒钟，长吸了一口气，便朝膳房走去。
礼濡桤正在膳房做饭，妘枳汐在膳房门口呆呆地看着礼濡桤，突然，她想到了一个点子便快速地回到自己的房间，洋洋洒洒地写了一个小纸条。写完十几秒后，紧紧地握在手里。然后回到膳房，对正在盛饭的礼濡桤说:“师父，这个给你...”说完，她把纸条给礼濡桤，礼濡桤接过纸条，妘枳 汐开始端碗、筷子，礼濡桤看完后，将纸条，放在锅台上。上面写着:师父，我们下午上教武课。
午饭过后，礼濡桤把妘枳汐叫到自己的房间，从一个黑色箱子内取出一把剑穗为红色的剑，它剑身为红内，银边，剑柄处是黑气与红色相间，红色的地方则为一条龙。他将这把剑交给了妘枳汐，告诉她:“此剑名为琰苍，就把它作为你的佩剑吧。”妘枳汐双手接过这把剑，嘴里连连说“谢谢师父”。妘枳汐感受到了这把剑有种熟悉感，她挥了两下，发现很上手。开开心心的回到了自己的房间。
“琰苍”是礼濡桤一开始的佩剑，也是第一次上教武课时他的父亲礼洵周送给他的礼物。他一直都戴在身边，直到“潋樾”的出现。礼濡桤觉得这把剑放着也是放着，不如让它又有了价值。所以将它送给妘枳汐。可他这一送，大祸马上就要到来了......
末时到酉时的教武课开始了，一波人齐刷刷的站在教武场上，个个散发出生气。教武课的老师为丛莫师父，即使身上穿着银边白面右边绣了个虎的衣服但也掩盖不住他那浓浓的雄性荷尔蒙的气势。他给人一种凶、狠的感觉，光是气势上就可以让那些不听话的弟子变得乖乖的。他一上教武课不是开始教东西，而是上来就让学生打一架，看看上回的知识学到了没有。妘枳汐才刚来，她怎么会知道那些知识呢！打架方式也是随机的，有人点你你就要应战，如果你不答应就只有扎马步、练倒立了。
妘枳汐现在就只能期盼着没有人选她，可想象与现实往往是相反的。一上来一个叫詹霁的人选了她，她想和丛莫解释，可他们早就去到高台，詹霁趁妘枳汐不留神一道绿光便飞快的刺向她。还好妘枳汐反应快，一个右闪，躲避了这次攻击。可詹霁还不放弃，一次一次地攻击妘枳汐，妘枳汐只好拿琰苍做防护，就在妘枳汐躲避詹霁的剑时，詹霁飞快的到妘枳汐的身后，拿脚狠狠踹向妘枳汐伤的比较严重的左膝盖的后面，顿时妘枳汐左膝下跪，詹霁又一次狠狠的踹向她的后背，妘枳汐被他踹了很远，嘴角留着血，右手擦破了皮，有的伤口还流着血。她想到了:昨天推她摔倒的人，也是詹霁。所以她缓缓地靠着琰苍站了起来，拿起琰苍，大声喊着想要攻击，却又一次被踹倒在地。脑门上擦破了，双手留着血，脸上脏脏的，衣服也留下了脚印。看到这一幕，丛莫感到不正常，就立刻跑下高台。可是一切都晚了。