淇淇斜眼:“姐姐……这跟你追男人有关系啊?”
凌浅微笑:“USP理论的三个要点,第一,明确的销售主题,我得让虚老师知道我值得他拥有;第二,销售主题的独特性,我要让虚老师知道我的独特之处;第三,销售主题的普遍性,我要让虚老师我有很多好处。”
傅渔哭笑不得:“你把自己当商品了是吗?”
凌浅想了想,“其实我比较喜欢大卫·奥格威的品牌形象论,我应该在虚老师面前树立我的形象,并且还要做好长期投资,也就是你们常说的经常在虚老师面前晃悠,最好的结果的我能够让虚老师产生‘品牌联想’,意思就是只要虚老师出现在我们班上或是我们学校,就能联想到我……”
傅渔不禁叹服:“原来这才是理论与实践相结合的真谛!”
“……”
作者有话要说:
小妖:浅浅,嘴下留情,不然以后被虚老师虐的日子…………
凌浅眼睛一横。
小妖:…………
第2章 近水楼台先得月(2)
凌浅主动出击的第一步是:品牌形象论。说白了就是在虚老师晃悠,增强存在感,而且凌浅是班上的学委,与老师接触的机会要比一般同学多,还有就是近水楼台先得月——凌浅手头有一个项目,项目的指导老师就是虚老师。
对于项目,当初刘潇在班里大肆宣传时,班里除了几个男生鼾声如雷,再没有其他声音。
“老师……”
“你们看看,你们学委都参加了,还有什么后顾之忧?”
刘潇话一出,报名声接二连三。
“……”她只是想说“让想参加的同学课后找你要报名表”而已……
而刘潇深知坑了凌浅,课后安慰道:“既然你积极踊跃的参加了,那我就勉为其难的做你指导老师吧!”
“……”
每当凌浅与其他两个成员因项目方向意见不合时,她备受打击看着在一旁修改论文的刘潇只是“嗯”“在讨论一下”敷衍了事,真真把“勉为其难”演绎得淋漓尽致。
周三,惯例项目讨论时间,刘潇不在,那刘潇落下的一切活动都由虚老师代替。
凌浅不确定虚老师会不会来,她有些无奈与团队成员相处,意见不合是一方面,另一方面是那个男同学在讨论过程中老是偷看她,那感觉有点像观摩动物园的猴子。
凌浅敲了敲桌面:“能不能专心点。”
看看刘潇给她分配的什么队友,凌浅再次叹口气。
阶梯教室的门被推开了,虚老师清浅走进来,周身围着挥之不去的倦意。
凌浅霍的一下站起来,磕磕绊绊:“虚、虚老师。”
虚零境看了她一眼:“坐吧。讨论到哪了?”
再次被虚老师性感的、带着丝丝倦意的嗓音电到了的凌浅,有些晕乎乎的坐下,耳垂泛着细细的粉红。
一个叫飞飞的男生:“我们的方向是碎片化阅读,现在已经在设计问卷了。”
虚零境一语中的:“选题太泛了……不过既然已经通过申请,那就做下去吧。”
三人:“……”
这无所谓的态度……虚老师您是跟刘潇串通好了的吧。
飞飞在跟虚老师分析项目细节ing。
记得这位叫飞飞的男生在第一天自我介绍时,“各位同学大家早上好,我是飞飞,我很喜欢森林冒险,有志同道合的同学我们可以一起约!”
当初淇淇的话还记忆犹新:“狒狒嘛,自然是恋家的。”说罢还忍不住笑了,后果就是飞飞同学带着“志同道合”的淇淇森林冒险一星期,淇淇回来后愣是奢侈的泡了一个月牛奶浴都还没白回来。
董晓文扯了扯凌浅的袖子:“凌浅啊啊啊啊,虚老师真的好帅啊!看那双眼皮、看那微微上扬的眼角,啧啧啧。好像那部挪威剧的男主角啊~”
董晓文是陪凌浅一起上下课的好友,也是项目的另一个成员,跟凌浅关系不浅但也不深,俗称饭友。
凌浅瞪她:“人家是钢筋直男,而且请给我们这些女的留条后路。”
“……”