你啊……
我们舒缓着节奏和心情，降调演奏。
乐符连贯却低沉，如同守候着千山鸟归来的老人在青云漫天的山头，将过去娓娓道来。
先这么演奏着吧。
结束什么的，看她的心情，不，看我的心情也不错。
休止符在我们手下出现，最后一个音符带着余味萦绕着整个教室。
她和我都闭着眼睛，即使四面的空气的是寒冷的，却很干净，我们的眼底是凄凉故事后的春暖花开。
我睁开眼睛同她对视上……
“不务正业到此结束，来练习《爱的礼赞》吧。”
“我觉得《梁祝》也不错。”
“太苦情了吧。”她晃着双脚对我轻松的挑眉：“孩子们听得懂吗？”
“那就……”
“一半一半吧。”她笑：“我觉得两个曲子的基调都不错，变调和快板有点奇怪。喜欢不起来。”
“听你的。”这是我一开始的想法，然后我们交换了想法，用paid调整了乐谱。
顺利的用间奏改变了曲调的走向，形成过度，我拉动着小提琴睁开双眼就能看到易灵隐专心演奏的模样。
她……真的很美。
有人出现打断了我们的盛会，很惊喜的声音响起：“我还以为是参赛的学生偷跑来练习，你们两个是谁啊？”
一个陌生的老师，虽然学校设有艺术课，但是……开学到现在也只见过一次，所以，我不大记得。
易灵隐关上钢琴，我也收起小提琴。
“我们只是体育课没事过来玩一会儿而已。”易灵隐这么说，我提着盒子和她对视一眼，打算不着痕迹的离开。
识破了我们目的老师伸手关上了教室的门，笑盈盈的靠在门边对我们说：“你们不打算参赛吗？”
“如果要参赛的话早就说了，怎么可能现在才报名？”
“你们两个这种程度的话，直接代表学校参赛也可以。你们两个也知道学校的命令我们老师也难为。”她开始诉苦：“我们老师啊，也都是从孩子长大的，其实我自己就还是个孩子，没那么大本事搞定学校的压力，我们也很辛苦的。”
“您可以辞职啊。”
“我辞职你们两个来养我吗？”
眼前的老师很年轻还保留着大学生特有的青涩感，这么张扬大胆的说明自己的痛苦和不满……不是善茬。
“那你抱怨什么。”易灵隐对她露出浅笑。
女老师一副天理不容的错愕感，佯装怒意开口：“我连抱怨的能力都没有吗？”
我和易灵隐对视一眼，极快的转身走到窗户边，各打开了一扇窗，直接跳窗走了，跳到走廊上立刻奔逃，那个女老师尖声叫着：“你们两个太无情了吧！”
在楼道里面分开，她回去自己的班级，我也回去自己班，手里的小提琴太醒目，忘记给易灵隐了。
算了，反正也就只有一堂班会了，放在一旁藏着应该不会出大问题。
班会没什么要紧的事情，程青梅和肖谷说了几句之后，开始自习。
门口传来某个老师的喧闹声，不少人都被打断思路，我正是关键时候不能破功，最后一笔，算出来了，今天的作业也完成的差不多了。
为了补偿今天不能送郑雨扬去学武术，我……晚上多陪陪他吧。
桌子被敲了，不怀好意的笑容在眼前，那位在音乐教室遇上的女老师正笑盈盈的对我挥手：“郑雨歇是吧。”
“嗯。”
“原来你就是郑雨歇啊。”
嗯？什么叫做原来？她认识我？
“能带上你的小提琴跟我出来一趟吗？”她挑眉，不知道在打什么主意，不妙啊，资料太少了不能分析。
“我没有恶意，也不是想让你参加比赛，只是……有些事情想问你。”
“为什么要带上小提琴？”我反问她。
“原来你会说话啊，声音很好听嘛，多说说啊，不知道的还以为你哑巴了呢。”
这个老师真的让人不爽的很！！
哄笑声传来。
“没关系你既然不愿意出去，咱们在你们班说也一样。”无厘头的程度和某个教我小提琴的老师有的一拼。