“你，觉得这学期的课难吗？”我把他的手打下来，随口编一个问道。
“除了数学觉得简单，其他的都是听课能听懂，一考试就不温不火。”
“你数学好，其他的怎么那么笨呢，多做题，多思考，就老师非要我们写的那个什么反思本没用，得自己在脑子里想清楚多总结才行，光抄下来不想又浪费时间又没有意义。”我不知道自己说的对不对，但我想把我觉得好的告诉他，我进步了，我也想让他进步，我考得好，我也想让他考的好——多么平庸又俗气的心思。
“记住了，莫老师。”
陈熠边拍着球边走在我们前面，路遇几位看球赛还没有走的女生，试探着问：“你是陈熠吗？”
陈熠停下来把球往腰间一抱，撩了一下刘海，说：“正是鄙人。”
“鄙人，卑鄙的人。”我经过他时嘀咕了一句。
那几位女生笑着跑开了，我听到陈熠气急败坏地在身后骂我。
第66章 他的反抗1
这学期课程有些紧张, 大概是因为楼上便是高三年级的缘故, 班级里的气氛比高一更认真, 更严肃，而且今年还多了竞赛。班主任也比以前更严厉了：王秋雨前面的女生因为天生自来卷去理发店拉直了头发，便被叫出去单独训话；陈熠因为少交了一次作业, 便被拉到办公室趴在老师桌子上写；王子霖因为第一次小测验马虎大意失了几分，便被点名在全班反思......
“我觉得你们班班主任比我们以前的班主任好。”王秋雨冷不丁地说道。
“......”我被这突然的一句话说蒙了，缓缓才问出口, “阁下何出此言？”
“比我们老师严厉，这才是真正对学生学习成绩有帮助的老师，我们以前的老师太温柔了，班里学习气氛也不好, 只是参加课外活动积极。”
“可你第一天不还是挺自豪的吗？”我问。
“王子霖老师也骂呀, 那这班里有没被骂过的吗？”她没有回答我的疑问，转移了话题。
“有，朱宁。”我不假思索地说，“朱宁是老师见老师爱的乖孩子。”
“那朱宁怎么和你？......”她把后半句吞了下去。
“我？我怎么了？”我紧追不舍地问，“是不是谁在背后说我坏话了？”
“没有啦，嘻嘻。”王秋雨又堆出一脸的招牌可爱笑容, “我是听说了你高一时候的事情, 也没说什么。”
我想这个世界上大约没有人喜欢别人在背后议论自己，正当我心里不舒服时, 她又急着说：“对了，我一直想问你忘了问, 你以前那么不认真，怎么成绩还这么好？你肯定背后有自己的学习方法，能教我一下吗？”
“不认真？”我捉到了这个词，“这也是别人告诉你的？”
“......嗯。”
“好吧，饶了你们了，说的也没错。”我想了想挠挠头笑着说，“我背后的方法可能就是——就是那个人。”我指着朱宁。
“和他有什么关系？”
是啊，有什么关系？我想了想以前，他让我认真的时候，一本正经地质问我“什么叫算了”的时候，每次出成绩比我还仔细分析我各科优劣的时候，没有人理我只他锲而不舍地骚扰我的时候，这样的时候，我都正在被他从另一条有些崎岖、有些孤单、有些迷茫的小路渐渐拉回来，拉到现在的这条路上，这条路是否更好呢？我不知道，但是最起码，暖和一些了。
王秋雨微微扶了扶额，似有些不满意：“我不是说这个方法，我是说那种有用的方法，比如你都是怎么背单词的？怎么背背的快？做题你是先看书再做题还是边做题边翻书？”
“早说啊，我白掏心窝子给你说了那么多。瞎背，先看书复习一遍再做题。”我说。
王秋雨拿笔敲着手背，突然想起来什么似的：“诶，他姓朱，你姓莫，这不近朱者赤近墨者黑吗？”
“嗯，近墨者黑......我真是个坏家伙。”
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“周翔，你那是什么发型！明天我必须看到你把头发给剪了，必须是黑色！”班主任男低音嗓音浑厚，穿透整个教室的大气层，在每个人的耳膜上震动。
周翔没吭声，只是维持原来的姿势，一只手伸在桌子上在后面托住书的半边，眼睛盯着书的另外一侧。