“没牵线的话，我上面说的问题就是下辈子上老师这课的同学该讨论的了。没牵线看起来什么问题都没有。但是婚姻自由包括离婚自由。你可能爱上了一个好人，结婚了之后月老立马给你牵了线。结果你们感情的流速不一样，有一天你不爱了或者对方不爱了，你们还不能离婚，因为月老保护你们婚姻幸福，婚姻完整嘛。”
“你说的也只是猜测啊，如果红线让我们一直向好的方面想呢，我们的感情流速就不会不一样啊！”一个女生争辩道。
“那样是最好的了，爱上了一个一辈子都爱你你也一辈子都爱对方的人，婚姻幸福家庭美满。但是逻辑推理不能排除我说的可能性啊。如果真的存在我说的这样的情况：红线不能主导你的心，你爱上了别人，你还不能离婚，于是结果是什么？要么痛苦你一个，要么他戴原谅色。”
班里零星有几个男生笑了。
“所以，在像‘红线能否主导我们的心’这种现阶段无法证明的问题解决之前，我们没有办法确定‘月老存在情况下，究竟要不要结婚’。但是照我来说，我觉得大家可以放心去爱，觉得合适就在一起。毕竟先辈们不仅帮咱们奋斗来了结婚自由还有离婚自由呢。离婚也不意味着人生的失败，只是一种人生选择而已。趁年轻，爱吧！”
皮皮说完，班里响起了一阵掌声。
“诶，奇怪，皮皮怎么没说她对月老形象的看法？”洛吹越在一边低声自语。
“什么意思？”慕薇珞悄悄问。
“那天讨论，皮皮对月老形象的看法挺特别的。也就是这点她和向思辩了半天。”洛吹越说。
“诶，你交的讲稿上的月老形象怎么没说啊？我觉得你这个部分很有看法啊。”老师也对皮皮这么快就结束的pre有点意犹未尽，拿着打印出的皮皮的讲稿问着皮皮，“还有时间，你再说说吧。”
“啊？”皮皮听后转头望了一眼岳向思，似乎在询问。
“算了，你说吧。”岳向思皱着眉说。
“什么情况？”慕薇珞看着岳向思和皮皮的互动，疑惑地问。
“不知道。”洛吹越也好奇地望着岳向思。
“嗯，那我就说一下我对月老形象的猜测。我国这些月老、土地的神明，都是人身修炼而成的。假设月老是在唐朝前成神的，我们国家的土地相比唐朝扩大了许多。月老如果是一个神，即使把三魂七魄都分出来，也只能顾及十片地。而根据《西游记》中，孙悟空学到的拔毛□□和一个筋斗十万八千里都是限量级法术；可以推断月老这种神应该不会□□术或者瞬移。所以月老应该不是一个神，而是很多人身修炼而成的许多月老神。”
“对于月老的形象，我也不是很赞同百度图片上的那些慈祥老爷爷的造型。都说月老鹤发童颜，如果没有理解错，月老应该是白头发娃娃脸的神，也就是属于年轻人甚至是小孩子；或者至少月老们中有年轻人和小孩子的造型。”
“以上都是我的猜测。因为我没有找到月老的名字，所以我在想是不是因为月老不是一个神，所以没有办法记载他们的名字。如果一定要有名字的话，可能和七夕有关，比如叫七夕、七月、初七什么的。”
下课铃响了，皮皮看着老师轻轻地说：“要不，我就说这些？也差不多了。”
“好吧，我就觉得你这个想法很有意思，挺有逻辑的，也挺敢想的。想着你给大家分享一下。”老师也笑着表扬了一下皮皮，让皮皮和岳向思下去了，告诉大家休息十分钟。
坐到座位上，皮皮问岳向思：“你周六不是说你来说这个猜测吗？怎么PPT是民政部的数据分析？”
“我回去卡了下时间，来不及，我就没有做这个的PPT。”岳向思把纸质讲稿收进书包回复。
“没事没事，我觉得这个猜测挺有意思的，反正老师不是让皮皮最后说了嘛，也挺好的。”洛吹越出来打圆场。
慕薇珞看着皮皮的电脑屏幕上，关于她的猜测都用审阅格式删除了，最后加了备注：【岳向思】。
“岳向思是不是觉得输了啊，所以心情不好？”慕薇珞悄悄问洛吹越。
“有可能？他情绪一向来得快去得也快，没事儿。”
第三节 课，老师简单补充了些其他文献中对月老形象的描述，又介绍了婚姻习俗的演变，就布置了课后作业下课了。下课后，岳向思提议四个人一起去吃晚饭。在食堂，四个人又开始讨论起民间关于姻缘的说法。