周老师微笑着看看王翔：“王翔，准备好了吗？”
王翔昂头挺胸的对周老师说：“准备好了！”
“田师傅，那我们就开始吧！”这是周老师第一次用这个称呼，对田局长说话。怎么听起来，就觉得那么的别扭呢？周老师的话刚说完，就惹得我们大家，好一阵子的笑。
看着他们把一套太极拳打下来，也就到了开早饭的时间了。站在我身边的小何和小马，她俩早已拿着雨伞，在等着王翔去食堂打早饭了。
风轻轻的刮，雨一直的下。早饭后，周老师，田局长，王翔他们三个在看书，我就坐在窗前，把窗外的景色浏览了一番。然后，拿出日记本，趴在桌上，写了起来。
《雨天情韵》
看着下雨天的情景，心中就会有一种冲动。
风刮刮，停停，落雨的感觉在心里有动有静。
一边听着风声雨声，一边看着窗外的风景，
风声和雨声的情韵，竟和谐的这样云起风生！
松叶上的目光，在枝叶间闪亮滚动，
菊花的盛开，傲霜的精神在陶冶着心灵。
这样的感觉多么的美好，就在雨里悄悄地诞生。
自由的想象多么惬意，风声，雨声营造着美妙的意境！
即兴写完一首诗，正想着如何再润色一下的时候，就响起了一阵敲门声，敲门声过后，就走进了满脸含笑的刘嫂和小马。
刘嫂和小马同田局长，周老师寒暄了几句，就坐在了我的病床边。王翔走到刘嫂的身边，拉着刘嫂的手，就非常亲热地说了起来。小马刚坐下，又起身走到了我的面前：“孙哥，你写的什么，给我看看好吗？”
我把日记递给小马：“好，不过看了，可要提意见啊！”小马接过日记本，面带微笑的说：“行，一定提意见，但不管意见，中肯不中肯，可不许不接受！”
小马看着看着，就拿着日记本走到了周老师的身边：“周老师，……”周老师把手中的书放到了桌子上，看着小马说：“小马，是不是你小孙哥写的内容深奥，让你不理解了？要我来给你解释一下？”
小马笑着回头看看我，对周老师说：“周老师，你说为什么有些事情，并不觉得怎么样，有多好。就像今天下雨吧！我就感到特别的郁闷。可这一切在小孙哥的笔下，就那么的美好，那么的不同寻常，“松叶上的目光，在枝叶间闪亮滚动……”多好的比喻啊！看着，想着，就觉得自己真该换一个角度去看问题了。”
周老师接过小马手中的日记本，对小马说：“事物都有着它的两面性，光明面和阴暗面，阳光也有照不到的地方。面向阳光，看到的是希望，背对阳光，看到的就是自己孤独的影子。快乐和郁闷，只是一转身的那个瞬间，角色就会互换。所以说，人走出困境并不遥远，有时觉得好像就在一步之间。”
小马看着周老师说：“周老师你说的真好！和你们在一起，真长了不少的见识，也学了不少的知识！”小马转过身对田局长说：“田伯伯，我以后可要常来你们这里了！欢迎不欢迎？”
田局长忙笑着对小马说：“欢迎，欢迎！我就喜欢和你们的青年人在一起，有理想，有抱负。常和你们在一起，我也会年轻许多的！一起提高，这是好事。一举两得，何乐不为！”
我们正说着，病室的门又被轻轻的推开了。小何，小陆她们俩也笑着走了进来。
大家七言八语的，在毫不留意间，时间就从身边溜走了。“小孙，我们去按摩室吧？”小何的一句话提醒了我。我赶紧到床头去拿雨伞。小陆笑指着小何说：“老乡，给你打伞的人就在你的身边，你还是把伞留给王翔吧！”
我抬头看着小何，小何笑了：“小孙，你还是把伞留给王翔吧！我们一起走。 ”
大家陆续的走出病室，外边的雨还下着。风轻轻，雨濛濛，刚下病室楼，就看见祖大夫穿着雨衣，打着雨伞送那个老纪同志，回病室。老纪在前面走，祖大夫在后面伸展着手臂，把伞遮在了老纪的头顶上。不远的路，却是深厚的情。这样的医患关系，怎么能不叫人感动！我回头看小何时，就见小何的眼里盈满了泪花。
第九十三章
1981年11月24日
早饭后，雨还在一直的下。从濛濛的雨雾里，飞来了几只麻雀，就落在了外面的窗台上。它们向这儿瞧瞧，望哪儿看看，一点也不惊恐害怕。并不时的用嘴在梳理着，它们那被雨水淋湿的羽毛。不一会，有一只麻雀喳喳的叫着，又忽然跃起，在窗前展翅上下翻飞，其余几只也跟随着，追逐着，便相互嬉戏在了一起。一会钻进了雨雾里，一会又一起落在了窗台上，雨中的影子，渲染出了好动的色彩和活力。在我的眼中，就觉得，这是一幅多么有趣的，充满生机的美妙风景画啊！