“周老师、范老师都有了自己的代言人，那只有我可以知无不言的阐述自己的观点了。”我也参入到了激烈的辩论中。
“好了。我提议，咱们的辩论会到此结束。下一个环节，有周老师来一曲笛子独奏好不好？”小何说着说着自己先拍起了掌。“范老师、小孙、你们说，有两只百灵鸟在这里，我可不想独自演奏。”“小何、小陆你俩唱，周老师伴奏，我来指挥。小孙，你也别闲着，咱们一起唱完，你可要给我们大家写一首诗，来共同欣赏。好吗？”“那就恭敬不如从命了，来吧。”周老师说着说着就吹起了笛子《月光下的凤尾竹》。
一曲唱罢，我的诗也构思好了。
我把信纸铺在了桌上，拿起了笔写下了《微笑》：生活多么的美好，/请不要忘记微笑。/生活的一切都无比曼妙，/眼前处处甜美的味道。/微不足道的事情何必计较，/晴天、雨天、我们都需要！/生活多么的美好，/请记着带上微笑。/每天都有一份好的心情，/就有愉快在身边在身边环绕。/事无巨细绝不能投机取巧，/是重是轻我们都知道！
诗在周老师、范老师、小何、小陆的手里传阅着。过了许久小何说：“小孙，我想把这首诗，拿回去给李姨看看。好吗？”“诗在你手里，你说了算，我没意见。”“我有意见，为什么不写一首诗送给你的老乡。真小气！”小陆也在一旁开着玩笑。“明天就写，明天就写，行不老乡？”我对小陆说。“好吧，有周老师、范老师、小外甥王翔作证就依你。”小陆说着就牵起小何的手，高兴的走出了我们的三病室。
第十四章
1981年9月6日
每天上午散步回到病室，我都是看点书，做个读书笔记，今天也不例外。周老师、范老师、王翔还在楼下散步，我就回到了病室。我聚精会神饶有兴趣地在信纸上，龙飞凤舞的写着，写完我再加以审视，修改，感觉不错就把它誊抄在日记里。
轻轻的推门声音，是不是王翔他们回来了？我在心里正翻着嘀咕。一个轻盈的身影就走到了我的桌前。“小孙，这么用功！每天坚持写日记呵，不错，是个好习惯。”我抬起头：“啊，郝护士是你。”
“今天是星期天，住院部里也不忙，我求刘护士，一人先坚守两个人的岗位，得到她的批准，我才敢到你这里来的。”郝护士话语一顿说：“是来还你的书。”
我接过书：“看完了？”
“这不昨晚刚看完，今天就来还。快借快还再借不难。”“郝护士没想到你说话，也这么的幽默，我这里还有几本，你看就拿去，不用客气。”我对郝护士说。
“好，那我就不客气了。不过我今天，还是先不看了吧。歇歇脑子过几天，我再过来拿。我今天就是想看看你写的东西，可以吗？”郝护士用的是无法推脱的口气，但又是商量的态度。“可以，看吧。只要你不怕浪费时间就行。”我说着，便把刚才写的那点东西，递到了郝护士的手里。
郝护士拿在手里，就慢慢地朗读了起来：“《难能可贵》有些事情，别太在意。宛如一阵风，刮过自然平静。/有些矛盾，别去弄清。宛如一团雾，散去就会看懂。/有些问题，别嫌麻烦。宛如乱丝线，理了才有头绪。/人心贵在平和，贵在理解，贵在包容，贵在豁达。/不悲不喜方显理智，不急不缓才够从容。/不屈不挠方显坚强，不怯不懦才够阳光。/不嫉不妒方显优秀，不卑不亢才够风度。/不攀不比方显幸福，不计不较才够快乐！/生活的意义，享受的，就是一种满足。/人生的价值，可贵的，就是一种精神。”
郝护士朗读完想了想说：“小孙，真没想到，你对一些事情看得那么透彻。疾病给予你的是痛苦，但痛苦并没有使你消沉，反而使你振作精神，获得了一种深刻认识。在住院部里，我和刘护士她们在一起就常说，像你们这些年轻的患者，本该无忧无虑的年纪，可病痛却让你们失去了应有的快乐。在平凡的生活中，能够做到不消极、不消沉，真的了不起。你们是在用青春，换取了一种真正的精神财富！”郝护士推心置腹的一番感慨，让我觉得医患关系是可以越走越近的。
我对郝护士说：“在生活中有些事情，是必须要面对的。是人生的态度，决定了生活的质量，决定了今天，决定了未来。像我们身患疾病，应该明白。快乐是过一天，不快乐也是过一天。为什么要放弃眼前的快乐，自寻烦恼呢？多问问自己，就会找到正确的答案。郝护士你说，是不是这个理？”