张子纯七上八下的心随着乔瑾边讲课边在讲台旁来来回回的踱步而晃动。相比之下，新同学一派从容地在老师眼皮底下看了一节课英语课本，完全无视老师的踱步。
乔瑾这节课几乎没怎么用黑板。因此“祁隐誉”三个字在黑板上张狂地待了一整节语文课，足以让任何一位走神盯着黑板发呆的同学记住这位像这三个字一样张狂寡言的新同学的名字。
直到课间，那三个字才被值日生擦掉。
☆、chapter 8
周三。早读结束。
各科课代表在早读之后开始收作业。
张子纯把自己的其他科目作业摆在课桌上，然后和高风分工，将教室一分为二，开始收物理作业。
新学期刚开始，大家都规规矩矩地写作业，交得也干脆，所以张子纯收得很顺利。
早读和第一节课之间有十分钟的休息时间，大家刚从早读的背诵状态中解脱出来，睡觉的睡觉，接水的接水，收作业的收作业，一片乱哄哄。
在这一片乱哄哄中，祁隐誉睡眼惺忪地背着书包进了教室。在一群循规蹈矩穿着校服的同学当中，穿着带有三四条金属装饰的T恤的祁隐誉同学显得格外扎眼。张子纯正走到祁隐誉面前，示意他交作业。
“什么科？”沙哑又平缓的声音，懒洋洋的。
“语文！”韩文昭突然出现，手里抱着刚刚收的一摞语文练习册。
“没写！”祁隐誉不以为意，说得漫不经心。
韩文昭对于他这种没写作业还拽上天的态度极其不满，撂下一句狠话：“你死定了！”然后继续去收其他同学的作业。
张子纯也准备悻悻离开。
“什么科？”依然是刚刚沙哑的声音。
张子纯又回过身来，看着穿着与周围同学极其不搭的祁隐誉，小声说道：“物理。”
祁隐誉半天没说话。
张子纯这两天听说，他跟班里其他同学不一样，是个艺术特长生。育英中学这一届收了29个班，其中1至28班都是普通班，29班是美术特长班。29班所有的同学都是美术生，平常上的课和普通班也不一样。音乐特长生和体育特长生招收得没有美术特长生多，三三两两的不足以编成一个班，所以零零散散地插在了其他28个普通班里。祁隐誉大概是个音乐特长生。不管是什么特长生，只要有一技之长，似乎都有一个特点，就是文化科成绩普遍不高并且对文化科不屑一顾。通过刚刚祁隐誉理所当然地翘掉早读还有语文作业没写依旧底气十足的样子，张子纯觉得他一定有特长生的共性……估计这次作业是收不到了……
谁知祁隐誉拉开书包拉链，在里面扒拉了一会，然后扯出一张皱皱巴巴破破烂烂的物理卷子。“笔。”
张子纯的座位和他隔着窄窄的一个过道，很轻松地伸过手去在自己课桌上拿了一支碳素笔。祁隐誉接过说了一个“谢”字，飞快地写上自己的名字。一团狂草。
张子纯对于能收到特长生的作业稍感意外，将那张被折磨得不成样子的物理卷子对折捋平，夹在手里的一沓卷子里。
祁隐誉趴在桌上开始睡觉，胸前的金属衣饰在他趴下的时候碰在桌子上发出一声轻响。一直睡到英语课开始十分钟，他才打着哈欠抬起头来，茫然地看着英语老师方蕊在黑板上分析句子成分。
张子纯记着笔记，恰好头微侧，看见刚睡醒的祁隐誉微弓着背，从书包里抽出英语书，随便翻开一页，然后直挺挺地栽下去，把脸埋在英语书里，像是要继续睡的样子。
呃，未免有点太嚣张了吧，这好歹是第一排啊大哥。张子纯飞快地抄着老师的板书，没空再继续观察祁大爷的补觉日常。
方蕊老师正在分析黑板上的复合长句，用不同颜色的粉笔做标注。突然，正在分析句子的方蕊老师“扑哧”轻笑了一下，然后抄起黑板擦飞快地擦掉了才分析了一半的句子，抄了一个一模一样的句子在黑板中间一点的位置，重新分析。
同学们有些纳闷方蕊老师为什么突然笑，还把句子挪了位置，但很快都把这个小插曲揭过去，全神贯注地记笔记。
只有张子纯知道这是为什么——和她一个过道之隔的祁隐誉同学刚刚把脸从书里抬起来，从笔记本上撕了一页纸，用荧光笔在那张纸上写了两个大字：反光。然后若无其事地半举起来。