“还不止这些呢，”我说，“我的喉咙象被什么东西堵住一样，还经常尿床呢!”李雪“扑哧”一声笑了，“你这么大还尿床，该不是遗精吧?”遗精?遗精是个什么东西，我好象头回听说呢，便问：“啥叫遗精，是很严重的病吗?”李雪又笑：不严重不严重，就是生理发育而已，正常情况，说明你变成大人了。“啊，还有这种事?我那类似尿床的东西原来说明我已经长大了，我真想问李雪一句，那你长大了吗?但理智战胜了冲动，我还没到那么人渣的地步。
“马上要开生理卫生课了，专门说青春期教育的，那时你就会明白很多，而且你平时最好多找些课外书看看，会让你了解你自己的身体，发育是很正常的事，没什么遮遮掩掩的。”李雪说。
我一听李雪这么大胆的跟我谈身体，我也来了贼胆，跟她贫道：“哪要看什么书啊，直接由你教得了。”李雪飞起一脚踢中我的脚后跟，怒道：“想得美!”
通过后来的了解，我知道了更多的关于身体发育的情况，但是我又纳闷自己的身体发育得那么晚。不谦虚的说，在小学，我的脑子已经达到了成人水平，可身体却到了中学才有所变化，一点都不协调，尤其还落在了李雪后面，被她先知道了“遗精”，不过，通过我的博览全书，也获知了女孩子跟尿床有关的青春期现象，叫月什么来着，不太方便说。
我后来一直在论证，男的叫“精”，它与女的有什么区别，两者有什么共同之处，又有什么不同点，可因为缺乏实物鉴证，也就姑且胡乱的认为都与尿原素差别不大。
开了生理卫生课以后，我对所有的困惑都有了如释重负的解决，长毛毛是因为小鸟需要一个安乐窝，声音粗哑其实是磁性，遗精是跟李雪亲密接触过多的生理反应。
生理课本是部奇书，里面不仅有大量文字还有很多插图，绘图作者不但有很强的专业根底，还有比我丰富的实战经验。每副图都栩栩如生，既清晰又有层次感。我从中也学到了很多新鲜的名词，这些名词说起来会令很多人脸红，心跳加快，甚至要骂我人渣，但是在我看来无非就是人身体上的一个东西而已，大胆的说出来也是一个唯物主义者的内心真实想法，所以我不怕那些同学骂，更不怕老师尴尬，因此我常提一些前卫的问题，这也是我从未成熟到早熟一个重要的阶段。
听说发育期更加要注意营养补充，可我并不太注意这东西，一来家里确实不富裕，粮票很紧张，再加上我常用粮票换烧饼，因此家里的油水很缺乏;二来我大哥是个很好的例子，他也没吃过啥好东西，不也长得排排场场，高高大大?
我不是个虚伪的人，所以在外头我敢承认自己一表人才，面相冷峻，可是在家里，我只有自卑的份。论地位，我屈居第三，也称小幺;论权势，长兄如父，大哥说话一言九鼎，如果怕大鼎砸我的脚就得老老实实听话;论长相，我大哥一米八三，五官端正，皮肤白皙，发型时髦，衣着合身，远非我所能相比;再论钱财，他已上班，我还在学校苦熬，时常还得到他的资助，所以，无论如何我都没办法与之平起平坐。所以，我大哥让我写情书，我不敢不从。
我大哥上班上得早，人很帅气，又担任小领导职务，巴结他的人趋之若骛，其中不乏美女靓妹，可他谁都不睬，独独喜欢上一个长相一般，身材臃肿的女子，这不，还让我替他写情书呢。
那时的情书不象现在，动辄就“爱”呀、“宝”呀、“心”呀、“肝”呀的，每个人都拿出一本正经的严肃态度，婉转的表明心意，还要大谈特谈一些“共同语言”，细述各自的爱好、习惯，比我写作文还认真呢!我写不来这些个语句，我一向以大胆著称，写情书更是单刀直入。
于是，我完全照自己的格式写，上来就写上对方名字的最后一个字，接着写：在茫茫人海中遇到你，既是缘分又是宿命，你是个平凡的女子，可却偏偏吸引了我，你那身上独有的魅力让我朝思暮想，心猿意马，以致工作越来越无法集中精神，请你本着治病救人的态度，收去我的心，好好医治它保存它……
哪知对方也寻到一高人，回信也相当精彩：领导：承蒙台爱，三生有幸，工作屡受照顾，心下感激，不承想领导生活如此痛苦，小女子心里实在忐忑不安，为更好的搞好工作，现约领导某月某日某处一会，共商将来之计……