莎朗出院后的第二天,上原夫妇来了。莎朗这才放松了紧绷着的喉咙，也打开了眼泪的闸门。单独面对着这一生一死、阴阳两隔的最要好的师兄弟,莎朗再也忍不住，终于放声痛哭，将压抑了半个月的情绪一齐释放出来。上原夫妇陪了她很久才告辞,她重新挺起身,在房子里来回走动,询问莎丽艾洛娃是否照常梳洗过。莎丽-巴顿答道：“别担心，你姐夫一直在照看她们，而且艾洛娃跟他玩得很好。”
她走到奈德姐妹的房间里叫艾莲娜,孩子正榻榻米上教艾洛娃玩积木，巴顿状元单手支着身子，饶有兴致地半卧在一旁观看。她便蹲下身子来跟孩子说话,告诉孩子说,爸爸脑袋上受了重伤,需要休息。做母亲的原本以为，这无忧无虑的孩子便回去接着玩积木。
而真正能无忧无虑的只有年仅两岁的艾洛娃。
艾莲娜猛然抬头，盯着母亲的眼睛发问：“妈妈，爸爸是去‘天堂’照顾外婆了吗?爸爸已经足够老了吗?不是应该再活好久才能去的吗?爷爷都还没有到去‘天堂’的年龄呢，爸爸怎么就非去不可呢?”
莎朗无言以对。
本恩-巴顿站起来，将艾洛娃抱进婴儿床，走到莎朗身旁和她平视：“小妹，是俺说的。孩子大了，有权利知道。老婆一直发愁该怎么说，俺一介莽夫啥也不懂，但俺总觉得不能轻视小孩儿的想法，应该直白地告诉她。”
“姐夫，”莎朗叹了口气，眼神迷离，“我从来不认为你什么都不懂——事实上，你活得比谁都通透。”莎朗抱着艾莲娜，看着她的眼睛，与其前所未有的柔和，“亲爱的，爸爸和妈妈遭遇了一场交通事故。爸爸太爱妈妈，为了救妈妈，没有余力再救自己了。爸爸没有不爱你们，更不想离开你们。但是他有更想守护的人和事，比如照顾好你们和爷爷，这些事情他都交给妈妈了。有些事情总是难以预料的，赶上了，就只能接受了……”
“然后，”莎丽走过来，同时抱进奈德母女，口吻坚定，“再带着已故和周围亲友对你的爱好好活下去!”
事情永远是说来容易;真正实践起来却不那么容易做到。
几个星期过去了,一向要强的莎朗不愿当着别人面说出心中的悲苦,便陷入沉沉孤寂,心灵的孤寂有时让她痛苦得不禁放声高喊出来。她在一个灰色封面的笔记本里,用颤巍巍的笔迹倾诉让自己感到窒息的心声。这几页泪渍斑斑的文字笔迹潦草,没有一段文字可以发表。她在用文字与杰森交流,她在呼唤他,向他提问。她尽量把那场变故的每一个细节都记录下来。这场悲剧把他们夫妻拆散,让她此后永远受到心灵的磨难。这是日记,还是随笔，还是诗歌?莎朗自从被选中参加比赛开始，就不再写日记了。其中反映出这个女人生活中最悲痛的一段时间，然而一反常态地不再以“亲爱的玛琳”开头了(详情见第十七章)。逻辑更是格外混乱。
莎朗开始神志不清，有时候备着课，甚至讲着课会断断续续地说着：“我已经很不容易了。我曾是哑女，一路成为首席女高音，一路上失去了多少亲人……父亲死了，母亲死了，大哥死了，大姐死了，三姐死了，弟弟妹妹早死了，三哥一直不跟我说话……你们看，我是努冈国的楷模……我这么艰难，这么多人想害我……可那又怎么样?我还是坐上声乐系主任的位置了。我应得的……可那有什么用呢?丈夫还是死了。我一直努力让亲友为我高兴，现在走的走、死的死，师叔也联系不上了……他去云游了，不与外界联系了，不要我了……是不是照顾孩子烦透了……”
头一次听见奈德夫人说这些的时候是在课堂上，本木讲师(乐馆学艺时唤作延悟)吓了一跳。他连忙说有一个紧急事宜需要莎朗处理，便令学生们自行练声。将莎朗带回系主任办公室后，莎朗一脸茫然地问：“延悟师兄为何会在这里?延将师兄呢?婧儿遇到了好多问题啊，大师兄和大师姐不见了，必须得去请教延将师兄才好。”
幸好莎朗的糊涂是暂时性的。
可是有一天在办公室见到本木讲师后，莎朗突然将讲义、文件夹掷向他，口中念念有词：“你和延稷是一伙儿的，你们都要害我夫君。你们是串通好的对不对?是延敦命令你们的?不是延敦就是姝容!他们在哪里?我要去找他们理论理论。不对，延稷是主谋，你是帮凶对吧?为什么?为什么!……”