见过无耻的，见过不要脸的，可没见过学生这么无耻，这么不要脸的。
“周老师，你太过分了。”有同学站出来声援苗晴，指责周美珍。一个小小的讲师，有什么了不起，大家学历都差不多，摆什么架子。
听说苗晴和她导师关系不好，说不定就是周美珍从中搞鬼，害怕苗晴得到李老师的青眼，分走李老师的关爱。
“周老师，你再那什么撒气，也不该拿论文发泄。”
“批评学生的学习可以，但是不能质疑人家的教养。”
“就是。”
“……”
越来越多的同学加入到讨伐周美珍的队伍中，反正从刚才的情形看，周老师就是一个恶霸老师。
周美珍在学校里风评本就一般般，管学生太严厉，布置作业太难，还不准抄袭。有些本科生不喜欢，暗地里吐槽她的不少，好些研究生都晓得。
如今大家“身临其境”的感受，觉得周美珍和传说中的有过之而无不及。
大家同仇敌忾，通通仇视周美珍。
周美珍这下脑子上线，知道大家对她不满。
“你们一个个的是不是觉得我太不尽人情，做事太过分。”
众人尴尬的立着，余光你瞟瞟我，我瞅瞅你。
周美珍的手指头重新对准苗晴，咬牙切齿，“你们不晓得她做了什么事，要是知道她做过什么，你们比我还鄙视她。”
大家的面面相觑，看样子好像还有内情。
周美珍，“鬼来的她的论文，那是她的论文吗?那是李老师辛辛苦苦研究出来的创新点，她照搬用上，通知一声都没有，指导老师还填的印老师。”
“啊?”
“苗晴，周老师说的是真的?你不是说是你做实验得出的结果吗?”
抄袭论文是大忌，一旦被抓住，要被开除的。
周美珍火上浇油，“你们说，这是不是狼心狗肺，让不让人生气。”
苗晴坚决否认，“你有什么理由证明，那是李老师的结论，难道我就不能创新?是，我只是一个没毕业的研究生，比不上李老师博士在读，可你也不能随随便便瞧不起我。”
“你就是死鸭子，嘴硬。李老师那里做的实验数据，实验结果，实验日期，记得一清二楚。”
“你说是李老师的点子，可大家都知道，李老师压根不找我，我从哪里知道她的东西?”苗晴有恃无恐，说话得有证据。
周美珍蓦的收回手，当着大家的面狠狠扇自己一巴掌，“我嘴贱，都怪我，保不住秘密，告诉你这个不劳而获的人。”
大家先被周美珍的一巴掌整懵，过会反应过来，齐齐惊掉下巴。
周老师这意思是，李老师给她说，她给苗晴说，苗晴直接拿来用，用完之后不认人，好处给了印老师。
理解的应该没错吧。
事情发展到**，主任急匆匆的赶来。挥挥手撵人，各回各实验室，各找各老师，围成堆看笑话，有点研究生该有的素质，好不?
(.=)
第386章 傻球
主任又听了一遍周美珍的控诉，和苗晴的自辩。
印老师也被请过来，带着苗晴的论文，一起过来的。暗自庆幸，幸好留的有备份，否则哭都找不到地。
她证明论文的确是苗晴写的，实验苗晴的确做过。至于周美珍说点子是李老师原创，她不反驳，也不承认。就像苗晴说的，准许李老师做出来，就不准苗晴灵光一闪?
除非有证据，否则不轻易站队。
如若不然，毁的是苗晴，自古英雄出少年，学生的潜力无限。
一番话，说的冠名堂皇。
周美珍一口难敌二嘴，瞬间落入下风。
可她不可能袖手旁观，必须坚决维护李老师的利益，关系到李老师读博的事，她不可能轻拿轻放，就算胡搅蛮缠，也得把苗晴的面目撕开。
几人公说公有理婆说婆有理，主任直接带着他们去院长那，让院长主持公道。
实在是不好评判，印老师看似中立，其实站在苗晴这一方，维护苗晴的利益。苗晴坚称原创，没偷没抢。可周美珍一口咬定，苗晴是个贼偷，无耻无下限。
并且周美珍提出了一点，主任很重视。她说那点子是李老师的创新，用在即将投出去的论文中。
学校领导一直很关注那篇论文，毕竟李老师的论文中了，学校也能提升点名头。以后院长他们出去开会，也能拿出来秀秀。