姜萝过去，看见姜乐手上有些血迹，除此之外，其他地方都没问题。
“姜乐没有受伤，是他单方面打别人。”
老师有些疲惫。
姜乐把别人打得嗷嗷叫，自己还在手术室外面哭得停不下来，劝也劝不住，心好累。倒也没见他吃亏，这么大的男孩子还这么爱哭，和那个下手的狠劲儿太不相配了。
“不哭了，你都这么大的人了，还哭。”
姜萝看见姜乐哭得委屈巴巴，虎摸了几把儿子的狗头。
“我没哭呜……”
姜乐说话一抽一抽的，想忍住眼泪，一张口，又哭了。
姜萝拿纸巾给他擦干净鼻涕眼泪，哄小孩儿似的。
姜乐顺风顺水长大，以前一直被人捧着，没受挫，是个孩子脾气，作态还有些霸道乖戾。
时间过得特别快，父母见过了孩子牙牙学语、蹒跚学步的样子，总觉得他还小，是个孩子。
教他正直，教他诚实，教他友爱……
但想好好在这个世界上生活，那些还不够，要教的东西太多了。
教育本来就是一件极难的事情。
姜家夫妻都觉得有足够的时间让姜乐慢慢长大，却没想到变故来得如此快。
初中生处于成长叛逆期，内心敏感多思，冲动易怒，比起成年人，更难管理情绪。
姜乐又是被捧在手心里长大的孩子，一不留神就长歪了。
“我想妈妈了。”
姜乐扑在姜萝怀里，拼命忍住眼泪。
第268章 儿砸，来练铁砂掌!【4】
等姜萝缴清了医药费, 和对方的家长协商完, 又请律师公证赔偿, 便算是把这事儿揭过去了。
“姜先生, 我看姜乐同学还是在家里休息一下吧, 现在他情绪很不稳定, 不太适合待在学校里。”
“老师觉得待多久合适?”
“我看…不如休养半年吧。”
“这件事是姜乐不对，但也事出有因，在这之前, 姜乐都在上学, 没有迟到，作业也按时完成，我看半年太长了。”
“姜先生, 你能保证姜乐不再打人吗?”
“我能保证。”
“那有什么用, 你又不能陪读。这是校规，按照校规, 姜乐应该记大过一次, 如今只是通报处分, 已经是宽大处理了。”
“那老师觉得同情杀人犯该怎么处罚?那位同学品性也很有问题。”
“您设身处地想一想, 如果你处于姜乐的位置，有人在您面前说这种话, 您感觉如何?”
“置之不理就行了，只听了一句话，又不会少一块肉。”
班主任的笑容优雅得体，看姜乐的时候, 以往那种热切再也见不着了。
看姜萝的眼神也有些不喜。
破产后姜先生就开始蛮不讲理，而且姜乐也有些暴力倾向…
“老师，我真的错了，求您再给我一次机会。”
姜乐迟疑了一下，依然硬着头皮去道歉。
“以后再说吧。”
班主任摆了摆手。
“老师您放心，以后您要是出了事，有人同情肇事司机，我去他家里送锦旗!”
姜乐见老师没有松口的意思，索性说了句恶毒的话，笑得一脸灿烂。
“你!你怎么教的孩子，一点素质都没有。”
“对不起，我一定好好教他。”
姜萝见那班主任脸色铁青，不怎么真诚地道了歉。
姜乐被姜萝牵着，从学校出来，慢慢往回家的方向走。难道多同姜萝说了几句话：
“妈妈出事之后，老师就在班上说我们家破产了，还说了妈妈去世的事。”
“我们家的事，她凭什么要拿在班上说，我不喜欢她。”
“我们家的事，和外人没有关系，不应该变成别人谈天的笑料。”
“我也不要谁同情我，我也不想听谁说姜乐你好可怜。”
“我只是伤心一段时间，我自己伤心，又没有碍着谁。”
“我这么想，是不是很不讲道理?”
“有一点。”姜萝很理解姜乐的想法，这个世界上，不是每个人都有同理心，而且，有时候外人的善意不一定对自己有帮助。
“你也觉得我不讲道理吗?”
姜乐看了姜萝一眼，疑惑又忐忑。