而我们其余那几门的老师，同样也是都很好，像是英语老师经常带我们读欧美古典文学中的美文，像是货币银行学老师，讲得很有条理，脉络很清晰，像是财政学老师，各个知识点讲得都很全面，各类的理论融会贯通得也是都超级好，偶尔的吧，还会给我们灌些心灵鸡汤、传递些正能量什么的。
不过，我们这学期最喜欢的课呢，却不是这几门课的，而是，我们那门的《微观经济学》，而我们这学期最喜欢的老师呢，同样也是就数我们那微观经济学老师。
我们微观老师当时呢，也才刚那么二十来岁，而且当年，刚好也是才研究生毕业，是他第一年参加工作，我们刚好的呢，也就是他第一届的学生，所以，微观老师那课讲起来时，也甭提有多用心、多认真了。比如说，老师每翻那么一页的时候，总也是会特别贴心的提醒我们说，“翻过来喽，讲下一页啦”;我们倘若是不知道老师讲到哪了，老师则总也是那么数个数的，跟我们说讲到哪一段了、讲到第几行了;再或者，遇到那些重要的知识点了，老师也总是提醒我们说，“嗯，这个是重点，画下来哈”，或是那，“这个也很重要，打上个星号”，简直就是暖心到爆炸。如此这般，以至于我们在上这门课的时候，也是都不好意思玩手机了，手机都不玩了，那自然的，也是就都学了很多的知识了。
另外，还有那么一点就是，也不知我们微观老师是因为初教乍到、没面对过这么多生面孔、不怎的适应，还是因为别的一些啥，反正是他在那给我们讲课的时候吧，经常的，也老是会害羞、会脸红什么的，就跟那“一朵水莲花”、“不胜凉风的娇羞”似的。
不过，我们之所以那么的喜欢微观老师，却并不单是因为老师课讲得用心，更也不是因为他跟水莲花那般、特别的娇羞，而是，而是因为微观老师对我们整个大学都有着那指引启蒙意义、打开了我们那扇经济学大门、带我们走进那经济学大花园的第一节微观经济学课。
嗯，那节课呢，是这样子的。当时，微观老师老师先是做了下自我介绍，介绍了一下自己的姓名和毕业院校，之后又跟我们说平时要多看书，拓展一下自己的知识面，还推荐给我们了好几本书，像是那曼昆的《经济学原理》啊，亚当斯密的《国富论》啊，高鸿业老先生的《西方经济学》啊什么的。再后，这便也是就进入到那“正题”了。
微观老师先是拿着粉笔的，在我们那黑板之上，写下了那么的两个大字，“经济”，写完了之后呢，便也是就转过身，面对着我们的，笑着问我们说了，“嗯，同学们，你们觉得，经济，是什么?还有就是，我们为什么要学经济学呢?”
由于，在这之前，我们也就在那大一上学期的时候，学过那么一门《政治经济学》，而这门《政治经济学》吧，又比较的“特殊”，比较异类，跟那经济没啥太大的关系，就连我们政经老师当时也是都跟我们说让我们期末考完试后把这门课给忘了就行，再加，我们当时大多数的人也是都还没读过多少经济类的书籍，脑袋空空的，没什么东西，对“经济”知之甚少，所以，我们在听微观老师这么问完之后，也是就只凭着自己感觉，那么七嘴八舌的乱说起来了，有的说这，有的说那，有的说那，有的说这，不过，我们所表达的意思呢，却是还蛮统一的、大差不怎离的，基本上也都是说“经济就是挣钱”、“经济就是创造财富”。
我们微观老师，听我们一一讲完之后，先是对我们的观点做了一些肯定，说是，“嗯，同学们，你们说得也都对，经济嘛，当然也包括挣钱，当然也包括创造财富，你们现在学好了经济学呢，将来自然也是能找到份好工作，或者，自己创个业什么的，然后肯定也是能够挣钱、能够创造财富，什么买房买车啊、结婚生子啊、养家糊口啊，也是都不在话下，不过，经济嘛...”
老师说到这，微那么一顿的，随即也是就把身子又给转过去了，然后，拿起那粉笔的，在那黑板上也是又开始写字了，老师先是呢，在那“经”字和“济”字之间，写了那么的一个“世”字，而后，又在那“济”字后面，添了那么的一个“民”字，于是乎，就这般的，那“经世济民”四个大字，赫然的，便也是就展现在我们面前了。